恰到好处的教育

——读《火鞋与风鞋》有感

说起《火鞋与风鞋》这本书，我是早闻其名，但真正的想看还是源于不久前朋友的再次推荐。当第一次拿到这本书时感觉书不厚，读起来应该不累，所以就很随性地翻看起来。

这本书是德国彩乌鸦系列图书之一，作者是乌尔苏娜.韦尔芙尔，二十一世纪出版社出版。因为彩乌鸦系列图书网上评价很高，校讯通读书郎上也多次推荐，所以最初我抱着帮儿子选书的念头试看一下。可是，当我读完这本书时，我却觉得有许多关于如何为父为母的念头在我心中激荡。

故事讲的是一个名叫迪姆的男孩，他很胖、很矮、很穷，所以他认为自己是最不幸的孩子。他的爸爸是个鞋匠，挣钱不多，仅够养活他和妈妈，但却很会讲故事。就在他七岁生日的时候，他得到了一份特殊的生日礼物：一双新鞋，一个背包，还有和爸爸一起走进大山的一段奇妙旅行。

旅行开始前迪姆给自己重新取名为“火鞋”，爸爸叫“风鞋”，然后背上妈妈精心准备的行囊出发了。一路上，爸爸修鞋挣钱，走到哪儿干到哪儿；迪姆跟随爸爸露宿山野村庄，和村里的小朋友玩耍，感受大自然风光和乐趣。当然道路也是艰难和辛苦的，旅途中迪姆也遇到了很多不顺心的事，可是爸爸总是用他恰到时机的故事轻描淡写地帮迪姆摆平心中的不快。比如：迪姆过小溪时心中胆怯，一不小心跌入水中，正当他懊恼并埋怨爸爸时，爸爸给他讲了关于“一条老鱼的故事”，喜剧结局，一下子让迪姆破涕为笑；当他们陷于黑暗的森林，迪姆心生害怕时，爸爸又给他讲了关于黑暗的“星星兔”的故事，让他高兴地看着星星露宿山野；当他因为小朋友说他胖而心生自卑，离群索居时，爸爸给他讲了“伤心的小黑羊”的故事，让迪姆正视自己的肥胖，快乐地融入集体之中；当他生气时，爸爸就讲“长鼻子婆娘”的故事，让他知道生气的后果；当他贪心时，爸爸就讲“我要……我有……我能……”的故事，让他明白无限满足欲望的苦恼。

一趟旅行，一串故事，爸爸对儿子的教育就这样融入生活，就这样恰到好处，当旅行结束时火鞋迪姆再不为自身的缺陷苦恼，再不为家境的贫寒自卑，他成了一个真正快乐、乐观、自信的孩子。

整本书读完后我一直感叹风鞋爸爸恰到好处的教育，没有枯燥的说教，没有严厉的喝骂，每当儿子遇到困惑或着表现出不对的苗头时，爸爸总能及时地抓住时机，以恰到好处的故事给儿子润物无声的教育，让孩子自己从故事中悟出道理，找出正确的方向。这正是我钦慕而不能及的。

“润物无声，教育无痕”这是一种教育理念，也是一种需要深入骨髓的东西。只有真正的融入进去，才能自然的流露出来。而这种自然的流露需要为父母者有一定的自身修养，不一定学富五车，才高八斗，但一定要懂得为人处事的道理，所以教育孩子首先要教育自己，为了孩子也要不断提高自己。和孩子共读共学的过程中我不断地被洗涤着，鞭策着，感谢儿子，因为你我才有机会有了这许多的思考。