“班妈”的苦与乐

又是一年硕果飘香时，我又一次荣登“班妈”的宝座。那时，我的脑海里一直蹦出的是吕老的那句话：“一个人做老师，如果不做班主任，那只能算是半个老师。”我明白这句话里包含的意义，所以我也一直无比热爱这个“宝座”，在我认为，只有当班主任了，才能每天都和孩子们接触，才能不断培养感情，才能拥有一批又一批真心相交的孩子们。

可是，当“班妈”真的很辛苦。

每天早晨，到学校后的第一件事就是去班里看看孩子们，看看他们是否能够管理好自己。有的孩子会懂事地让组长检查作业，有的孩子会勤劳的打扫卫生，有的孩子也会无所事事……于是，从这里开始，忙碌就成了一天的主旋律。

上课时，老师既要授业解惑，还要观察孩子们听课的状态，谁走神了，提醒两声；谁做小动作了，提示一下，一节课下来，大脑的那些细胞不知道要损失多少。

下课了，学生的安全要时刻挂在心上。再三叮咛孩子们别追逐打闹，要文明玩耍。可是，不一会儿，就会有孩子跑来报告：“老师，谁谁谁打架了！”“老师，谁谁谁爬栏杆了！”通俗点讲，你还不能喘口气呢，这边就得摇身一变，从教师到法官了。

遇上学校或上级部门的检查或安排，“班妈”更是马不停蹄。这不，歌咏比赛刚刚过去，学校要求布置班级文化，那个忙啊，甚至连去厕所的功夫都没有；这边班级布置刚结束，经典诵读又来了，还要紧张的排练……

当“妈”怎能那么容易呢？！你得多跑腿，你得勤磨嘴，你还得有十八般武艺，否则，你又怎么能和“妈”的称谓匹配？！

话又说回来，当“妈”有多幸福也只有自己体会到。当你走在校园里，遇到自己班级的孩子，那声甜甜的“老师好”让你顿时心生很多快慰；当你走进教室，看到被孩子们整理地整洁的教室，擦亮的窗台，你会由衷地欣慰；当你看到孩子们整洁工整的书写，认真的学习态度，你会为他们骄傲！

教师节时，班级孩子送来的一束束花儿，一句句甜美的祝福，荡涤了所有的劳累，盈满心窝的是快乐；当你不再教孩子的时候，孩子们还能想到每天都去看看你，和你说说心里话，那时候洋溢在心中的是满满的幸福。当多年不见的已经长成大孩子的学生在超市里遇见你，满怀激动地张开双臂扑向你的时候，那又怎是一个激动可以了得？！

这一切，无论是苦还是累，都是“班妈”的使命所赋予你的宝贵礼物。既然选择了做老师，就要尽心尽力教好每一个孩子，因为，真的，我们托起的是明天的太阳！

谨以此文献给劳累的班主任老师们，请记住：我们的教育对象是人，人是最富有情感的，坚信我们所有的付出都会在孩子们身上得到体现！加油！