做孩子锦绣前程的铺路石
王锦是我现在班上的一个小男孩。长得膘肥体壮，才十岁已经超过了100斤，个子高高的，肚子已经挺起来了。大大的眼睛被脸上多余的肉挤的显得小了许多。
刚开始接班，我第一眼就看到了这个坐在教室最后一排的胖孩子，因为他太胖了，其他什么也没看出来。第一节课过去了，就在我检查孩子们的作业时，发现这孩子本上一个字都没写，看来他因为胖，已经懒得动弹了，翻开本子皮，“王锦”这个名字映入我的眼帘。名字多好，家长希望这孩子今后前程似锦啊！
因为才接班，我没有训斥孩子，而是从其他同学那里了解孩子的情况。‘王锦数学成绩较差，是班里的差生，他总是不写作业，不论是课堂上的，还是晚上的家庭作业，他都不写，原来我们*老师叫他家长很多次，他家长管不了他，于是他还是不写。’，几个孩子叽叽喳喳强者告诉我。看来家长已经是指望不上了，要想改变着孩子，只能靠自己了，我心里暗暗思忖。果不出所料，连续两天他都没有交家庭作业。无奈与班主任老师协商，让他坐在了讲台旁，我盯着他写。这下可制了他，只要有需要练习的内容，我就站在他旁边盯着，没办法他只有拿笔开始写，不会的地方我就当场给他指点，指点了几次，我发现这孩子并非思维差，接受能力差，而是懒惰，日积月累导致成绩较差。看到这种情况，我心里一阵窃喜，因为我看到这孩子还是有希望、有药可救的。
看到我给他玩真格的，王锦开始妥协了，坐在我面前开始写了，只要我布置写的内容，他就很无奈的拿起笔写，因为长时间不练，显得笨手笨脚，书写速度很慢，总是不能按照要求写完，写的字歪歪扭扭，错题也很多，但最起码的，他已经开始动手写了，我就很知足了。
很快我们第一单元学完了，上周四进行了第一单元测试，明明班内有62个同学，应该有62份试卷，可是数来数去只有61份试卷，我想肯定是王锦没交卷子，因为我在催促交卷时看到他才只写了卷子的一面，翻来覆去却找不到所交卷子中有只写一面的。很快批改完试卷，就在发卷时，果真没有王锦的。我装作若无其事问他：“王锦，你的卷子呢？”“我交给组长**了，不信，你问他！”王锦极力为自己辩解，看来他想把责任推给组长或推给我，让我们承认不小心把卷子给他弄丢了。可是他的组长站起来斩钉截铁的告诉我，老师他没有把卷子交给我。为了不浪费其他同学课堂的宝贵时间，也给王锦留个面子，我不再追究此事儿，而是用一句话“下课了再说”，接着给孩子们评讲起试卷来。
下课后我把王锦叫到一个没有人的地方，我们俩进行了长谈。‘王锦，老师明明看到交卷时你的卷子才只写了一面，可是交卷后反复数卷子，都缺一份，我仔细寻找你只写了一面的卷子怎么也找不到，这让我很遗憾！你说把卷子交给组长了，想想看，其他同学的卷子都没丢，组长偏偏把你的卷子丢了吗？’面对我的一连串追问，王锦不再为自己辩解了。他惶恐的用眼睛看了我一眼。正好，他们的组长拿着王锦的卷子来交给我，说是从王锦的书桌里掏出来的。看到这情况，王锦的头一下垂到了胸前。看来，王锦已经意识到自己错了。接着我又要求王锦：“孩子，请你看着我。”王锦缓缓的抬起头，我接着说：“孩子，从你不交卷子这件事儿来看，你应该是一个自尊心很强的孩子，你是怕自己这次考试的不好，成绩很差给老师留下不好的印象，是吗？’我这一番话可能是说到了王锦的心窝里，他微微点了点头，眼泪在眼眶里打转，开始抽泣起来，我递给他了一张纸巾。“以后考试，你的考卷不用交给组长了，请亲自交给我，我改完试卷一定替你保密分数，老师让大家考试，目的就是看看你们掌握的怎样，不交卷老师怎能知道你学的怎样啊？”接着我又说道“王锦，你知道爸爸妈妈为什么给你取个这个名字吗？你名字中的锦是锦绣前程的锦，看来你的家长对你的期望值很高，希望你将来前程似锦，你不能辜负家长对你的期望，要摒弃懒惰的习惯，变成一个勤快的孩子，特别是你有一颗聪明的脑袋，你绝对有能力跟上或超过其他同学，拥有一个美好的未来！相信自己，从现在开始还不晚，我们拉钩，老师愿意做你永远的朋友，学习中有什么困难尽管问老师，你这个朋友，老师交定了！’王锦伸出了胖乎乎的小手，与我拉钩。我们谈的很愉快。最后我给王锦说“老师这里还有多余的试卷，你愿意再写一份吗？王锦使劲点了点头。“只要是你写的，作对多少都没关系，慢慢来，不会的老师明天给你再讲，这样下去你一定会赶上的！”
就在给王锦卷子的第二天，他竟然早早来到教室门口等着我，悄悄的把卷子交给了我。我对王锦竖起来大拇指，这让我看到了孩子的未来，看到了他的希望，恰似看到了这孩子今后的锦绣前程。
我满怀喜悦的走进教室，开始了新课的学习。这节课，王锦听课很认真，提前把课堂用的练习本、课本、钢笔摆在了课桌上，当我一下命令让同学们书写时，王锦不等提醒就迫不及待的开始书写了，看到这情况，我心里万分欣喜，作为一名老师，有什么能比转变好一个孩子更令我们欣喜的呢？
孩子们，不光是王锦，你们的家长都期望你们将来前程似锦，拥有美好的未来，请你们好好学习，沿着科学的大道，迈开脚步，一路前行。当然，科学的道路并非平坦，是崎岖的山路，只要我们肯于攀登，就能到达科学的顶峰。老师愿意伸出双臂支持你们，永远做你们锦绣前程的铺路石！