追古忆今，播种爱国的种子

早就有意给儿子讲讲中国的历史，让儿子了解一下我们的祖国，但是毕竟才学疏浅，一直不敢启口。为此也曾专门购买了《中华上下五千年》，然而厚厚的两本书，一页页读起来总是需要一个漫长的过程，只怕儿子的兴趣还没有勾起就有可能被时间磨灭了，所以这个愿望一直没有实现。

星期六帅帅一家以“美丽的祖国”为主题的家庭读书会再次勾起了我的愿望，读书会上饱含热情的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》，激情满怀地学唱歌曲“大中国”，这些都使得孩子们群情激昂，也使得我热血沸腾。于是今日下午午休后我终于鼓起勇气打开了话匣子。

午觉睡醒后，我和儿子坐在小黑板前，我问儿子：“看看妈妈画的是什么？”然后我在小黑板上简单的勾勒出一幅中国地图的轮廓，儿子一看就大叫出：“是中国”。我紧接着说：“对，这就是中国，一个古老而文明的国家，一个有着悠久历史的国家。在这块领土上曾经发生过无数的故事，朝代更新、国家替换使得这块领地跌宕起伏，有过雄踞一方的盛世，也有过任人践踏的惨剧。如今，经过中国人民的共同努力，我们终于再次屹立在世界的东方，成为令人尊敬的强国。”说到这里我瞥了一眼儿子，看他正入迷地听着，于是我接着说下去。“妈妈的历史学的不太好，所以关于中国的历史我知道的并不多。但是妈妈今天就把我知道的给你讲一讲吧！”

“中国历史上有几个很强盛的朝代，如唐朝，那时候中国很强盛，其他诸侯国均来朝圣（就是每年带着礼品来拜会的意思）。元朝，那时候中国的领土最大。中国历史上也曾有最屈辱的时候，那就是清朝末年。那时候中国各方面势力薄弱，当权者又软弱无能，八国联军一起围攻中国，践踏中国的土地，杀戮中国人民。最可恶的是他们抢占中国的土地，却在中国的土地上立了一块这样的牌子‘华人与狗不得入内’，把中国人与狗等同对待，这是何等的屈辱。”讲到这时，儿子的朋友找上门来邀儿子一起出去玩，儿子却说：“我在听妈妈讲中国呢！你们一起来听吧？”于是我的听众扩大到了三个人。看儿子听得如此入迷，居然放弃出去玩的时间。我信心百倍地继续下去。

“知道为什么那个时候有那么多国家欺负中国吗？”儿子摇摇头。我接着说：“因为那时的中国闭关自守，不学习，不进步，于是就落后。当别的国家都有大炮和军舰时，中国人还在挥舞着大刀长矛，划着小船竹筏。如此武器怎能和其他国家斗争，于是只有挨打的份。这就是邓小平爷爷说的‘落后就要挨打’。然而中国自古就是一个自强不息的国家，在这种处处挨打的逆境中，中国人民中的一些优秀人士站了起来，和列强斗争，最后成立了‘中华民国’。”“是中国吗？”一个孩子问道，我说：“不，不是现在的中国，是国民党建立的中华民国。中华民国虽然建立了，但是它并没有使中国走出逆境。相反，在这以后中国又陷入了日本侵华的苦难时期。那个时候中国人民处于水深火热之中，苦不堪言。日本侵略者任意屠杀中国人，在中国的领土上实施‘三光’政策，中国到了濒临灭亡的境界。这时候中国出现了一个伟人。”我在黑板上写下了大大的三个字“毛泽东”，孩子们兴奋地叫起来“毛爷爷”。我肯定地说：“对，是毛爷爷，他领导中国人民经历了八年抗战终于将日本侵略者赶出中国，并且战胜了国民党，建立了新中国。于是，中国人民自强不息，白手起家，在中国共产党的领导下一步一个脚印的扎实建设，终于有了现在再次雄踞东方的盛世。”

三个孩子全都席地而坐，全神贯注地听着，眼中闪烁着兴奋的光芒。我看时间已经不早，于是就收拢话题，对孩子们说：“孩子们，你们现在很幸福，因为你们出生于中国强盛时期，没有挨打的屈辱，没有挨饿的疾苦，这样的日子是不是很好过呀？”孩子们全都毫不犹豫地点点头。我继续道:“所以你们要好好学习，当你们长大后一起努力让中国更加强盛，让中国人民再不受屈辱。好了，现在你们自己玩去吧！”

我结束了今天的话题，三个孩子高高兴兴地出去玩了，嘴里哼着“大中国”的歌曲。听着孩子们的歌声，我想：“虽然我的知识很浅薄，但是我倾其所有的告诉孩子们，给他们的不止是一些历史知识，更重要的是要播下一颗爱国的种子。”