读《哈佛家训》之品性篇（一）

儿子当上学生博腕儿，校信通奖励了100元图书，其中《哈佛家训》是儿子专门为我们选定，并且像大人一样千叮咛万嘱咐，一定要好好学习学习。他还沉浸在赠书的喜悦之中，我已经开始了我的读《哈》历程。

《哈佛家训》封面赫然印刷着：一位哈佛博士的教子课本。书中的序言，更加肯定了这本书的价值，书是有价的，但是书中的涵义与道理确是无价之宝。

翻开书的目录，共分了十个部分，各个部分独立，可以从任何一页开始。我还是习惯从第一页开始读，映入眼帘的就是：品性——站立生命的基石。

在这一篇章中，作者为我们准备了十四道大餐，每一道大餐都别有风味，都充满哲理。十四道大餐使我们懂得谦让、宽容、诚信、仁慈、尊严、自信、爱、忠诚与信任，尊重、正义、忏悔，学会了拒绝，保持好名声和关注细节。

《一条小面包》讲述了经济大萧条时，富有的面包师给城里最穷的孩子发放面包的事。饥饿的孩子们总是蜂拥而止，抢最大的面包，只有一个小女孩每次都谦让地站在一边，拿走最小的面包，并向面包师表示感谢。有一次，在她拿的面包里有两个银币，她又送了回去，面包师告诉她：“谦让的人，上帝会给予他幸福。这些钱是上帝的奖赏。”

这则故事让我想起了孔融让梨的故事，看来谦让这种美德是世界范围的，正像编者说：好争的人，天将与之相争；谦让的人，天将与之相让。在这个“小皇帝”们盛行的今天，谦让的品质对于我们来说是多么的重要，我们在讲竞争的现在，谦让更是一种美德。所以在孩子吃东西时，如果他让你尝一尝，请不要拒绝；在孩子请你入座时请不要推辞……每一次支持的背后就是习惯的培养，日久天长谦让会在他心中永驻。这篇小故事同样是睡前故事的一个经典。

《篱笆上的铁钉》恐怕是我看到的一个最善于循循诱导的父亲了。有个脾气很坏的男孩，他的父亲给了他一袋钉子，告诉他每次发脾气或跟别人吵架后，就在院子里的篱笆上钉一根钉子。钉了一段日子，他慢慢学会了控制，钉的越来越少，他发现控制脾气比钉钉子容易。终于有一天他没有钉，他告诉父亲，父亲又让他不发脾气就拔钉子，终于他又拔完了。父亲告诉他：“儿子，你做得很好。可是你看看篱笆上的钉孔吧，这些洞永远也不可能恢复原来的样子。就像你和一个人吵架，说了些难听的话，你就会在他心里留下一个伤口，像这个钉子洞一样。”

这位父亲没有吵孩子，而是让孩子通过劳动学会了控制自己，又通过现状让孩子明白，创伤是无法消失的道理。我断定以后这个孩子应该在发脾气或跟别人吵架前会思考一下了。看看我们，在教育孩子方面是不是仅凭批评与吵孩子让他改正某些缺点，而不是根据孩子的特点去引导他找到错误的根源，去控制、去驾驭、去改正呢？

《被拆掉两次的亭子》是墨西哥总统福克斯父亲的一个故事，他告诉我们“诚信”二字的含义。他的父亲觉得园中的那座亭子已经太破旧，就安排工人拆掉，孩子对此感兴趣让父亲等他放假回来再拆掉。父亲答应了。可是工人们等孩子走后就拆掉了。孩子放假回来发现旧亭子被拆掉了，说父亲撒谎。父亲及时承认错误，并让工人重新建造一个新亭子，让孩子看着把新亭子拆掉。尽管他们并不富有，还是实现了对孩子的承诺。

两次的亭子的拆掉不只是为了满足孩子，更是守信的表现。这位父亲虽然不富，但是他却拥有诚信，他的诚信也影响着下一代做人的原则。作为家长，对于孩子合理的请求或自己的承诺，答应了，就应该一定照办，否则孩子会把你看成《狼来啦》里的牧羊人，不再信任你。“六一”时候，我曾经许诺孩子去吃肯德基以表示对近段孩子表现好的奖励，由于老公出差回来坚决要去婆婆家打乱了计划，和孩子商量后推迟到下一星期吃。很快下一星期到了，由于其他事情，只有端午节有时间，可是又要去婆婆家，难道又要推迟吗？望着孩子渴望的目光，我思前想后，觉得再次失约，可能会引起孩子的反感认为大人不讲信用（肯德基可是孩子们盼望很久的呀），于是与婆婆、老公商量后，带着孩子们去吃，看着孩子们吃得津津有味，笑逐颜开，我不失时机的强调，妈妈信守了诺言，以后你们也要信守自己诺言。孩子们爽快地答应了。

这三则小故事，教会了我们谦让、宽容、诚信，它所蕴含的深意是我们每一个作家长的所要思考的问题。有时间多读书，读好书真是有许多借鉴，更多精彩在后面，让我们一起学习它吧！