得长辈提醒，知道儿子近日当了班上的领读员，粗暴的向同学提出读书要求，乃至同学惧怕他。长辈提出这种方式对孩子成长不利，让我一定注意及时沟通。想想，人在社会中生存，为人处世也是一种非常重要的能力。于是------

晚上特意叫了小谢，“今晚跟妈妈睡，妈妈有事和你商量。”

小谢欢天喜地的抱被而来，关上房门，老爸出境。“妈妈，什么事？”

“我有个事，想让你帮我拿拿主意。”

“什么事？”小谢很热心肠。

“妈妈单位的两个同事，不听妈妈的，总是违反公司的规定做事，妈妈说他们，他们也不听，妈妈很苦恼！”我紧锁愁眉。

“哦，这样啊！”小谢，略微思考“妈妈，你上面有人没？”

“什么上面有人没？”

“就是有没有比你更大的、厉害的官能管住他们。”

“有啊，董事长。”

“告他，让他管他们！”

“那可不行！董事长比我可厉害多了！把他们训的不轻，下来了他们会更不服气我，影响我的威信。这个办法不行。”

“那，他们的工资是不是你发？”

“是呀，怎么？”

“这就好办了，先扣他们一半工资。”

“啊？！这不行不行，人都是靠工资吃饭的，不发工资，更没有积极性了，干脆不干了，把工作全撂给妈妈，那妈妈还不得天天加班，更回不了家了。工作不是一个人干的，是要大家配合的。这不行不行。”

咳!小谢沉默了，“看来好是得讲道理。妈妈，你跟他们讲道理，另外做一件他们做不到，你却能做到的事，让他们佩服你。”

“哦，对了，你还得要上面的人信任你，上面的人信任你了，他们就听你的了。”没想到8岁小儿，思维竟如此周全，不由得佩服。 “哦，你是说，得讲道理，得以身作则，给他们模范作用，得让他们佩服你，让领导支持。”

“对，妈妈，就是这样！”

“那，小谢，平时你在班上领读，同学们听不听你的？”

“我经常就是说1、2、----还没数到三他们就开始读了。”

“哎呀，妈妈太羡慕你了，你这么有威信呀！”

得到我的夸奖，小谢有点不好意思的笑了，“其实，他们都是怕窦老师。”

“那他们要是不听了怎么办，你吵他们么？”“有时候也吵。”小谢倒也坦白。

“那任郑道说同学们，大家听不听？”

“听，他是我们的班长，老师最信任的小干部！”

“哦！那为什么，大家都听呢？”

“因为他学习好呀，大家都佩服他。”

“哦，看来最关键的还是自己的能力呀。”“是呀，一定要学习好！”小谢认真的说。

好了，不用再说了。“谢谢你，儿子，妈妈知道解决问题的方法了。”

儿子满意的笑，准备入睡，又说了一句：“妈妈。你知道我在学校一天最幸福的时光是什么时候么？”

“哈哈，当然是下课铃响，放学的时候了！”“不对，是每天早晨领读的时候！”

哦，我的给点阳光就灿烂的儿子。谢谢你。

睡吧，晚安！