第一期读书交流会

时间：四月十九日

地点：客厅

人物：爸爸、妈妈、儿子

书记员：妈妈

昨天晚上我们三人进行第一期读书交流会，儿子先谈，我做了笔录。儿子谈的是读上周读《明朝那些事儿》的感想，首先他介绍了所读的大概内容，他谈到：

明朝与当时的朝鲜，朝鲜向中国入贡，而日本想着侵略朝鲜，自认为很厉害，当时是日本丰田秀吉掌权，明朝派了三四千人帮助朝鲜打死了日本一万多人，后来日本给明朝提出三个建议，让把朝鲜割给日本，中国明朝很多人不同意，被派的日本回去交差让丰田秀吉很气愤。

从这里说明明朝利用计谋瞒天过海打败了日本。但当时明朝对火药不重视，自认为很强大，能把日本打得七零八落，当时陈林是明朝重要官员，李顺成是朝鲜要领，作为国家一定要处理好外交关系。

儿子谈完，我谈了谈自己的收获，这一周我读了孙绍振的《名作细读》，孙老师在这里给读者介绍了读诗的比较法，从相同的关键词里体会诗歌带给人们的美感，比如毛泽东的《卜算子 咏梅》和陆游的《卜算子 咏梅》里面蕴含的思想、意境、情怀、精神特点有很大的差异，毛泽东给你以积极、乐观的思考，梅花在严寒中傲然绽放，蕴含着一代伟人面对当时的艰难时局蔑视一切困难的大无畏精神，而陆游作为当时一个被朝廷贬抑的将领，他虽然自己拥有抗敌金兵的决心，未免很孤独，那种高洁的情怀只有诗人独自品尝。另外毛泽东在《沁园春 雪》里展示的雪花飘飘和前两首体现出的美感也是很不一样的。雪花在不同的诗歌里给人的感觉风采尽显。

这就是两种不同冬天的美，非常感谢孙老师用比较法诠释了不同的诗歌，让我体现诗歌的美丽。

老公谈了他最近读的《走进政治家》，他说：

看这些政治家感到他们的共同特征，⑴善于抓住时机，只要有时机决不放过，拿破仑抓时机就很准，⑵特别狠，因为是政治斗争，对敌人、对手了解清楚，必须心黑手辣，一个比一个狡猾，他们在残酷的斗争中站好队，选对自己的队伍，有的平民政治家就是有很多人、有自己队伍的帮助，才能脱颖而出。他又谈到曹操比诸葛亮要厉害，因为诸葛亮在关键时刻误用马谡失守街亭，关键时刻是不能失误的。

他又拓展到作为学生要用最小的代价获取最大的收获。

我们兴趣盎然地谈着，我又谈了青少年时期的周恩来，由于家庭的变故，三位母亲的影响，使得周恩来面对困难的家境积极上进，体谅家庭的困难，一件衣服整天穿，但是保持整洁，在学校团结同学，联系进步同学积极为学校争光，为中华之崛起而读书的远大理想。我说，学生一定要读名人传记，走进名人，走近名人的心灵，他们的光辉将会润泽你的心灵，所以你不知不觉地进步！前几天听到名师高万祥的讲谈，他谈到他是很爱读名人传记的，只要认为好的就拿来读。我告诉孩子多读名人传记！

妈妈的感想：通过读书交流，我感到我们三人的距离更近了，儿子有自己的思考和判断，非常好，我们将继续进行我们的读书交流。