活动时间2014年11月15日活动内容1、了解朗诵2、观看朗诵视频教学目标1、什么是朗诵及朗诵的作用2、观看《名人朗诵视频》,初步了解朗诵教学重难点朗诵的作用
教学过程一、讲解1、朗诵朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。2、朗诵的作用(1.)提高阅读能力,增强艺术鉴赏(2.)朗诵可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。(3.)通过朗诵,可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解、3、朗诵的重要性朗,即声音的清晰。响亮;诵,即背诵。朗诵是口语交际的一种重要形式。因此,要想成为口语表述与交际的高手,就不能漠视朗诵。

二、观看视频 《新年新诗会》


三、总结 同学们,朗诵就是一种美读,优美动听的声音从视觉上可以刺激听者情感和作者达到共鸣,恰到好处的肢体动作从视觉上可以带领听者思绪走进作品的意境,为听者了解诗歌内容及情意起到推波助澜的作用,所以,从今天起,我们要认真的学习朗读,让朗读的种子在我们心中就此埋下,让我们通过以后的学习,使这颗种子慢慢发芽、茁壮成长!
活动反思 经过本次活动的学习,不仅开阔了学生的知识视野,还扩充了文化视野,活动中学生表现出了对朗读的浓厚兴趣,但是也反映出学生对朗读知识狭隘和不足,今后的语文教学中,我会更加重视对学生朗诵的培养,给予学生更多展现自我的机会,使学生在朗读方面走向优秀!