女儿的中考习作及点评

题目：

请以《心中有朵美丽的花》为题，写一篇不少于600字的文章，题材不限。

心中有朵美丽的花

——高涵

每个人心中都有一朵花，滋养人的一生，由内而外散发出独特的芬芳。而我心中盛开着一朵美丽的三色花，陪伴我走过了十五个春秋冬夏。

白色——善良之花

人之初，性本善。每个人来到这个世界上，内心都是善良的，我也亦然。

依稀记得那个颁奖典礼，舞台上灯光璀璨，主持人激情昂扬地公布获奖名单。当听到主持人宣布我获得了“朗诵特等奖”时，激动万分地上台去领奖。谁知，意外的事情发生了——走在我前边的一个小弟弟摔倒了。这时，一边是耀眼的奖杯向我招手，一边是倒在地上的小弟弟在哭泣，此时，那朵圣洁的善良之花悄然开放，我顾不得去领奖，上前扶起了他。瞬间台下响起了雷鸣般的掌声，那一刻，那朵善良之花在我心中怒放，弥久留香。

红色——爱心之花

我外表看起来桀骜不驯，但我却充满着爱心。2008年那场地动山摇的汶川大地震，摧毁了多少幸福的家园。从电视上看到那一幅幅触目惊心的画面，我的心被刺痛了。那朵温暖的爱心之花悄然开放，我要为灾区人们尽一份微薄之力。在学校的举行了爱心捐款之后，我自发组织了第二次捐款。我抱着我亲手做的捐款箱，站在了讲台上，来到了校园里，走向了校门外……当我抱着这沉甸甸的捐款箱来到红十字会时，那些叔叔阿姨们为我举起了大拇指。我的爱心之花飘向千里之外的地震灾区，让沁人心脾的花香带给饱受苦难的灾区人民一丝慰藉，那将是我最大的心愿。

蓝色——友谊之花

全世界伟大导师马克思说过：“人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。”

我认为，友谊是付出、是包容，是理解，是支持。用自己全部的真诚和忠心换来别人相同的回报。我和臻就是这样一对赤胆忠心的好朋友，我们之间友谊之花在彼此的付出和支持中悄然开放，在对方最美好的年华中，成就了一个最美好的青春。

她冷时，我把外套脱下给她披上，却在寒风中笑着对她说，我一点儿也不冷；她病时，我背起两个沉重的大书包送到她家，并主动陪她渡过孤独的夜晚，宁愿奋笔疾书完成作业直至东方吐白；她忘带书时，我在离上课只有三分钟的时刻，奔向另一座教学楼为她借来课本，在被老师的罚站中，悄悄把书递给了她；从我们成为朋友的那一刻起，我总会有心地拍下她每一个真实的时刻，记录下她成长的每一个瞬间。将来有一天做成精美的电子相册送给她，我想看到她惊喜万分又泫然泪滴的表情，是我最幸福的时刻。

我对她的付出，感动了她，她也把我当成她最好的朋友。因为听力受损的缘故，很多时候我不能完全理解别人的话，不能完全听清老师讲的课，只有她，总会不厌其烦地为我讲同一道题，不厌其烦地重复我没有听清的话语，总会在我最失落的时候，用她那温暖的阳光拨开我心头的乌云。她送给一张张的贺卡，都被我用心地压在写字桌下。尤其是那张她亲手制作的贺卡上的那段话——“我认为，我长这么大，你可能是我唯一真正的朋友。你对我的真诚，我愈发认识到她的可贵，也许你这样的朋友我这辈子只有一个，也只能有一个。真后悔我们没有让友谊从小学就开始。和你在一起很快乐……”时时温暖我的心房，给我了无穷无尽的力量。我愿这朵纯洁的友谊之花开放在我们俩的心间，永不败落！

我的心中有朵美丽的三色花，由内而外散发出独特的芬芳，陪伴我走过了十五个春秋冬夏，我愿让它一直伴随我走完一生一世。

点评：

本次作文题目是《心中有朵美丽的花》，乍一看，不好写，肯定不能写成描写植物的文章。心中的花，那是什么？应该是指一种精神，一种品格，一种信仰。如何把自己的品质通过结合“花”，通过具体事例来展现出来呢？这是摆在考生面前的一个考验。

通过审阅本文，发现小作者在这篇文章的写作中，凸显了以下亮点：

亮点1：构思新颖，巧用小标题；

小作者把自己想要表达或者展现的三种美好品质，用一朵“三色花”来涵盖。既符合题目的“一朵美丽的花”，又可以从“白色、红色、蓝色”三个角度来阐述了自己的“善良、爱心与友谊”。这种小标题式，标新立异，与众不同。三个小标题使结构疏密有致，既可独立成篇，又可互为关联。每片段后独立成段，再次巧妙地扣题点题，使语言颇有韵味，升华了文章主旨。

如：

善良：此时台下响起了雷鸣般的掌声，那一刻，那朵善良之花在我心中怒放，弥久留香。

爱心：我的爱心之花飘向千里之外的地震灾区，让沁人心脾的花香带给饱受苦难的灾区人民一丝慰藉，那将是我最大的心愿。

友谊：我愿这朵纯洁的友谊之花开放在我们俩的心间，永不败落！

亮点2：首尾呼应，文中巧支撑；

开头：每个人心中都有一朵花，滋养人的一生，由内而外散发出独特的芬芳。而我心中盛开着一朵美丽的三色花，陪伴我走过了十五个春秋冬夏。

结尾：我的心中有朵美丽的三色花，由内而外散发出独特的芬芳，陪伴我走过了十五个春秋冬夏，我愿让它一直伴随我走完一生一世。

开头和结尾近乎相同，形成天圆地合之美，在反复中主题得以强化。

文中：

此时，那朵圣洁的善良之花悄然开放，我顾不得去领奖，上前扶起了他。

那朵温暖的爱心之花悄然开放，我要为灾区人们尽一份微薄之力。

我们之间友谊之花在彼此的付出和支持中悄然开放，在对方最美好的年华中，成就了一个最美好的青春。

在行文中，每一段都有相应扣题的句子出现，一咏三叹，支撑着每一段的中心，连接全文，使文章浑然天成。

亮点3：精心选材，合理来布局；

小作者打开记忆深处最甜美的一页，采撷生活中一些精彩的素材行文。如：“不急着领奖杯，而去扶摔倒的小弟弟；大地震后自发组织爱心捐款；对好朋友不求回报的付出”，这些素材是发生在小作者身上特有的经历，给人耳目一新之感，不禁对小作者拥有的这些品质充满着一丝敬意。同时，小作者语言质朴，字里行间包涵深情，读起来情真意切，令人感动。

在文章的布局方面也独具匠心。三个段落没有平分笔墨，前两个短，后一个长，使文章既行云流水，直抒胸臆，又环环相扣，结构严谨，而且详略得当，重点突出。

亮点4：引用排比，文章巧增色。

小作者根据行文需要，灵活自如的“引用”，使得文章文采斐然，展示了丰富的积累。

如：

引用：全世界伟大导师马克思说过：“人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。”

酒陈乃香，文新为贵。作文最忌千篇一律，千人一面。小作者一气呵成的排比事例的选材，新颖别致而又充满真情，往往最能打动读者的心。

如：

排比：她冷时，我把外套脱下给她披上，却在寒风中笑着对她说，我一点儿也不冷；她病时，我背起两个沉重的大书包送到她家，并主动陪她渡过孤独的夜晚，宁愿奋笔疾书完成作业直至东方吐白；她忘带书时，我在离上课只有三分钟的时刻，奔向另一座教学楼为她借来课本，在被老师的罚站中，悄悄把书递给了她；从我们成为朋友的那一刻起，我总会有心地拍下她每一个真实的时刻，记录下她成长的每一个瞬间。将来有一天做成精美的电子相册送给她，我想看到她惊喜万分又泫然泪滴的表情，是我最幸福的时刻。

总体来说，这篇文章写得比较成功。作文没有捷径，考场上我们要努力做到：选材新颖，以情感人，结构严谨，脉络清晰，首尾呼应，篇末点题，书写工整，语句通顺。平时要努力做到：广泛阅读，多积累；学习方法，多思考；坚持写作，勤练笔。二者结合，一定能写出好文章，考出好成绩！