游戏一：（你说我猜）

准备材料：

家长准备一些生活中，孩子们熟悉的物品的名称，写在一张纸上备用。比如：（凳子、课桌、刀剑、飞机、洗衣机、打火机、篮球、羽毛球、电视机、手机、自行车、书包、电冰箱、作业本、葡萄、空调、电风扇、电话、被子、钢笔、杯子、台灯、橡皮）

游戏规则：

家长每读一个词语，孩子们要认真听，听到词语和按照要求举手。（如：听到电器就马上举起右手，听到学习用品就马上举起左手。）做这个小游戏至少三个人以上，一人说两人猜，更能调动孩子的积极性。

这个小游戏要想做好，就要做到手脑并用，需要孩子认真听，动脑想，同时也锻炼了孩子快速反应能力。

游戏二：（开火车）

准备材料：

家长准备几张关于城市名字的卡片。

游戏规则：

方法是参加者都围成一个圈坐下，每一个人选择一张城市的卡片，每人报上一个站名，通过几句对话语言来开动火车。（如：三个人为例，方法是：爸爸是北京站，妈妈是上海站，孩子是洛阳站。爸爸拍手说：“北京的火车就要开。”大家一起拍手说：“往哪开？”爸爸拍手说：“洛阳开”。洛阳站的孩子马上接着往下说：“洛阳的火车就要开。”大家一起拍手说：“往哪开？”孩子说：“上海开。”以此类推，这样火车开到谁那儿，谁就得马上往下接，火车开的越快越好，中间不要停。这个游戏至少要三人以上，当然参加者越多越好。

这个游戏要想做好，就要做到口、耳、心并用，因此能让孩子的注意力高度的集中，同时也锻炼了孩子快速反应能力。这个游戏能调动孩子的积极性，活跃游戏的气氛。