快乐元旦——科技展

2013年12月26日，我永远也忘不了这一天。下午，我早早地来到了学校，跨进班门，发现黑板上打印着几个大字“欢庆元旦”，还有两匹正在奔跑的马，班上到处洋溢着过节的味道，柜子上贴满了五颜六色的气球，灯管上挂满了彩带，让我们更加兴奋起来。两点二十分，班主任老师微笑着出现在了讲台上，只见她清了清嗓子，对着话筒说：“这次庆元旦活动分三个环节：第一、听算、速算和竖式计算大赛；第二、科技制作展；第三，背诵大赛，希望大家取得优异的成绩！”

现在，我就来给你们讲一讲科技制作展的故事吧！早在一个星期前，老师对大家说：“过几个星期，我们班要开展一个活动，每人都要制作一件科技小制作。”我顿时昏了过去，不明白为什么每个人都要做，我对科技制作并不太感兴趣，没办法，我绞尽了脑汁，想了又想，直到要上交的前一天早上，才想好要做一个迷宫。那天晚上，我早早地写完了作业，四处搜集做迷宫用的吸管和贴画。走在路上，我想了想：做个什么样的迷宫呢？现在，最火的节目就是”爸爸去哪儿”要不，就用它来做吧！说干就干，我搜集了各种颜色的吸管，快快地跑回了家，从网上搜了“爸爸去哪儿”的人物头像，用打印机打印出来，没有彩色的只能用黑白打印，再剪下外形，粘贴在白色的泡沫盒子上。吸管怎么用呢？我再次打开电脑查看，有很多种方法，我最后用彩色吸管剪成一段一段的，拼成圆形迷宫，嘿嘿，还真不错！我在每个人物下面用绿色的笔点了一个圆窝窝，放上一颗玻璃球，大功告成！外盒上也用“爸爸去哪儿”的主题画面粘贴上，大家光看外面就会产生浓厚的兴趣，这样才有兴趣看里面的迷宫呀！果不其然，我到了学校，屁股刚挨着凳子，就有同学围了过来：“你做的是什么呀？”“爸爸去哪儿？”“真的是爸爸去哪儿”大家如潮水般涌了过来，吵着要玩我的科技制作，我心里既紧张又兴奋，心里暗暗得意，这玩意真受欢迎呀！

当上课铃声响起，老师让每个同学都把自己的作品介绍一下，oh，my god!我原以为没有时间讲解，根本没有好好准备，胆怯地走上台，用手拼命捂住快要跳出来的心脏，好紧张呀！谁知，还没有上台，这个小东西就变成了万众瞩目的宝贝，所有人都站了起来，伸着头嚷嚷着要看它，根本没有人听我讲解的是什么。

我也喜欢其他同学的作品，其中有张泰然同学制作的手电筒，很有寓意，只见他走上讲台，拿着一个方形的盒子，大方地说道：“一节电池，就能这么亮，”说着，就用手点了一下连接处，电筒上发出了微弱的光，接着又说：“两节电池能这么亮！”，这次，电筒上的光强了一点。“三节电池就能这么亮了！”说完，电筒上的光真的非常亮了。“积少成多，集沙成塔，团结就是力量！”这件作品寓意深刻，深深地打动了我。

不知道为什么，感觉时间过得飞快，科技展在我们的欢笑声中消失的无影无踪，我今后会在生活中积极发现和探索科技，制作出更有新意的科技作品。