我喜欢跳舞，我是一名数学老师。教学和舞蹈是我最得意的艺术。课堂是舞台，舞池亦是舞台，我恣意地挥洒，哪怕无人欣赏，我也用心诠释着我对我钟爱的数学课堂和国标舞的理解。

舞蹈家杨丽萍说 ：“如果有一天没有人看我跳舞，那我自己在河边也可以跳给自己欣赏。”在我的生命里，教学和舞蹈是自己悠然生活的体现。

我是一名数学老师，我现在的心愿不再只是单纯成为一名出色的数学老师，而是成为一名有影响力的数学教师，享受我的数学课堂，让孩子们因为我喜欢上数学。我为每个孩子的数学成长而用心，我的数学课堂是具有师生灵动感情的空间。而为了课堂的灵动和美丽，智慧的冲击，我需要的是苦练基本功，加强教学修养，哪怕无人欣赏。

我喜欢国标舞，为此付出很多很多，有时觉得不值得，又舍不得放弃。这就是国标舞的魅力。记得刚刚接触到这种舞蹈时,我就被那行如流水，气势磅礴的艺术魅力所打动。我极力挤出时间来学习这项舞蹈，走进这项运动之后才知道，实际学跳国标舞是一个非常漫长的过程，它不但费时，费力，而且需要金钱的铺垫。但是它会让你越学越爱学，越学越有嚼头，会让你感觉在舞蹈的音乐中陶冶情操，会让你在浩瀚的国标舞的海洋里找到自我存在价值。

一直着急，我的病要赶紧好，靳老师回来了，周三（前天）下午给我打过电话，我甚至想拔下点滴去跳舞。老师走后的三个月里，套路是忘完了，可是方步、基本功一直没有落下，这几天一有病算是耽误了练习。

我要好起来，人生拥有展示的空间才是精彩的。我的数学课堂，我钟情的舞池，呼唤着我！人生，要舞动，哪怕无人欣赏！