哲学家亚尔葛脱曾经说过“好书开卷引人入胜，终卷使人获益。”在阅读中，我们会发现《弟子规》就是这样一本好书。

《弟子规》是我国古代儿童的启蒙读物。内分孝悌、谨信、亲仁、学文等篇，三字成句，琅琅上口，每一句讲述的都是至要的做人道德和规范。其体系出自《论语学而篇》：“弟子入则孝。出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。今天我们和孩子一起诵读这篇经典“童谣”，主要是让孩子从思想上树立正确的是非观念，养成良好的习惯，摒弃不良行为。可以说《弟子规》是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份、防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物。

每天早上，我和儿子一起诵读：“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。”

当读到“首孝悌，次谨信”时，我告诉儿子：“儿子，别看只有六个字，这里面包含着丰富的内容。”儿子便一个字一个字的理解。

“首”：首先，第一。

“孝”：孝敬，孝顺父母、长辈。

“悌”：尊重长辈、兄长、朋友。

“次”：其次、另外。

“谨”：谨慎、严谨。

“信”：诚信、信用。

经过了单字的理解，儿子明白了“首孝悌，次谨信”的含义。儿子说：“妈妈，我知道了，这六个字里确实包含着丰富的内容。这是教育我们要做一个有孝心的人，要孝敬自己的父母，尊重自己的长辈，还要做一个有信用，讲诚信的人。这六个字就告诉了我们怎样做人处事。”

我对儿子说：“儿子理解的不错。做一个人，首先要有一颗孝心，爱自己的父母，爱自己的家庭，报答父母对自己的养育之恩。乌鸦尚知反哺，羊羔知道跪乳，何况我们是一个人呢？一个不知道孝敬的人，连自己父母都不爱的人怎么会爱别人、尊重别人呢？更不要说爱自己的家乡，爱自己的祖国了。”

儿子说：“是，还有和朋友的交往中，要守信用。比如说和同学约定的事情要守约，答应别人的事情要做到。这样，朋友才会相信自己。”

“对，再比如说借别人的东西，应该明确的提出请求，当别人同意了，才能使用，而且用完了马上归还。如果别人不同意使用，则不能私动。还有说话、做事，欺骗人的话不能说，不是亲眼所见的，也不要瞎说、瞎传，不能办到的事，不要轻易答应别人。答应别人的事情就一定要想办法做到。”

儿子点头称是。

我对儿子说：“《弟子规》在孝悌、谨信、爱众、亲仁、学文等方面都做了列述，认真阅读思考一定会有大收获的，会让你受益终生，因为这是一本‘有价值的书’、‘永恒的书’”

儿子笑了，我们一起捧起《弟子规》，诵读着这不朽之作，经典童谣：

“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承。”……

愿孩子在这圣贤经典的耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，开阔胸襟，迈向圣贤之道。愿《弟子规》就像一个好朋友，使孩子的人生更加有意义。