请关注后排的学生

随着九年义务教育的落实，人们生活水平的提高，越来越多都市村庄的孩子和外来务工子女大量涌入市区，城市学校的入学压力越来越大。我记得刚参加工作时，一个班也就是50多人，一个年级是四、五个班。现在一个年级七个班，每个班都是80多个学生。记得一个老师曾这样说：原来一眼能看遍班上所有的学生，现在要两眼才能看过来。现在的教室里被塞的满满的，教室里教师的讲桌给撤了，教室后面的图书角也给撤了，原来的八排，现在变成了九排，教室的后门都快打不开了，孩子们的座位之间的空隙刚刚能坐下一个人，如果是小胖子，经常因为你动我的桌子了，我碰你的凳子了，发生矛盾。每到下课出来活动，都得侧着身子才能出来。每到排座位时，老师就很伤愁，有些孩子个子很高，经常占据最后一排，家长也经常提意见，我们也很为难。其实我很明白家长的心思，怕孩子坐在后面，老师关注不到，影响学习成绩，家长的心情是可以理解的，但后面总还要有人坐。

今天是我校的骨干教师展示课的第二天，在一节课上，老师的课讲的很精彩，在老师的引导下，学生思维活跃，发言也很踊跃，课堂氛围很融洽。但我发现在最后一排的一个女孩子，整节课坐的特别端正，眼睛盯着老师听课，对于老师提出的问题，略微思考一下，就把手高高举起，可一次又一次，老师都没叫到她。我发现后来她的手越举越低了，后来快下课时，就不再举手了。我大概看了一下，最后两排的孩子一节课，一个都没被提问到。我就在想，后面的孩子会不会因为一次次的没被提问，没被鼓励，而失去学习的积极性呢。孩子毕竟很小，渴望得到表扬，得到赏识，得到鼓励，得到肯定的愿望很强烈。我希望我们的老师多关注一下后排的孩子，把你的爱洒满教室的每个角落，不要让后排的孩子成为被遗忘的天使。