我教过的孩子之5
“我站着就行!”
----《论语子路》
曾经参与过一个学校最初的创建工作。由于工期的延迟,学生的宿舍楼还没有盖好,但九月一号,是约好开学的日子。“诺者,信也”。于是学校花了很大的价钱,在距离学校20多公里的地方,包下了一座宾馆,作为临时的居所。
每天早上,都要从宾馆乘大巴赶到学校去上课。放学后,再乘大巴返回。车上的座位不够,学生几乎两个人挤在一起。于是我就站在前面,面对着他们,有时带着他们唱唱歌,有时也给他们讲点故事,活跃一下生活。一个多月的时间内,孩子们多次请我坐下,换他们站着,我总是笑着说:“谢谢你。我站着就行!”
我何尝不想坐下来歇一下呢?可班主任的本能告诉我不行。一旦坐下,仿佛自己就变成了一个普通的乘客。虽然站着,脚踩着甲板,头挨着车顶,身体更是随着车辆行进而颠簸,却始终感觉自己很高大,说话也更有底气。
学习是很累的,更何况还要每天早晚出行、来回奔波。我越来越能清楚的感觉到,只要我站着,这些离家的孩子,情绪会很高涨,没有一个喊累,没有一个哭鼻子,更没有一个想当“逃兵”。
一个月的艰苦总算过去,很多同事发现,刚入校时一个原本不被看好的初二班级,表现竟然是那么地耀眼。无论是升旗,出操,还是就餐、回宿舍,孩子们总是能整齐地排着队,走路或者站着。他们问我有什么秘诀,讲了什么要求、订了什么班级规则,我总是笑着说,:“没说什么。可能因为我,一直在那里站着。”

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