今天收到了儿子班主任宋老师发来的家长学校的作业：如何帮孩子读过快了健康的寒假？

我带着这个问题与儿子聪聪聊起了寒假计划，聪聪掰着手指细说：“每天上午完成老师布置的作业，下午玩20分钟的电脑游戏、练20分钟的打字，下午主要是找同学、朋友玩---玩游戏、放炮，晚上阅读（准备假期阅读2-3本课外书），每天记3个英语单词，写3-5篇日记。”哈哈，还没到放假时间，聪聪早已做好了打算。

我认为孩子连续上了五个多月的课程，寒假应当适当布置作业，起到巩固、复习和承上启下的作用，以防开学后孩子不能很快进入学习状态。老师和家长应该根据孩子的兴趣合理布置带社会实践或开阔视野性质的作业，比如：手工制作、手抄报、对联收集、春节趣事等，电视剧是每个孩子的挚爱，可以让孩子有选择地观看，开学后在班级召开展示会，让孩子消除为写作业而作业的枯燥，激发孩子的兴趣，把“要我学”变成“我要学”。

英语和阅读在于一点一滴的积累，我会充分利用寒假，与儿子进行亲子阅读，以提高儿子的阅读能力。

寒假是个家庭聚会、走亲访友的最佳时刻，家长不妨培养孩子的礼貌和礼节，对孩子进行感恩教育，以自身行动影响孩子孝敬老人、礼貌待客、善待弱者。

让孩子接触社会、了解社会，感受大自然，开阔孩子的视野，给孩子更多的自由支配的时间，让孩子成为寒假真正的主人，轻松、愉快地度过一个寒假！