习惯养成，别给孩子留退路

暑假里，上二年级的小侄女到我家居住，顺便让我辅导一下她的学习。小侄女在农村上学，在班里成绩还不错，但和市里的孩子相比，无论是作业的书写，自觉学习的习惯，还是阅读习惯，都相差很多。这段时间，我一是严格要求她用心写好每一个字，并大力表扬她的进步，让她体会到了成功的喜悦，现在书写明显有了很大的进步；二是坚持带她阅读课外书，从她喜欢的杨红樱的淘气包马小跳系列的书开始读，现在我有事的时候，她已经开始自己阅读了。小侄女特别迷恋电视，无论什么节目，她看起来就没完没了。据她妈妈讲，只要有一点空，她就会打开电视，而且看起来常常忘了写作业。也许是第一次在我家居住，小侄女还比较听我的话，我们规定上午九点到十一点半学习，中间休息半小时，可以吃点东西，玩会儿玩具，但不看电视，她一直遵守得挺好。

前天上午，学校一位老师要在假期里参加省里的一个赛课，打电话让我去听课。只能把小侄女单独留在家里了。我给他布置了一张数学试卷，要求她完成后看半个小时书，然后可以看电视。见她答应了，我才出门。没想到听课后紧接着说课，回到家已经十一点四十了。看到小侄女正看电视，桌子上摊着玩的橡皮泥，但卷子却一个字也没写。我一下就火了，严厉地问她为什么没有写作业（这是我第一次对她发火）。她怯怯地看着我，小声说：“我想下午再写。”我走过去，关掉电视，拿起卷子，对她说：“过来！”边说边走进她住的房间，把卷子扔在了学习桌上，说：“现在开始做！你今天上午的做法，我很生气！”小侄女什么也没说，坐在了学习桌旁，开始写起来，但我看到她的眼里挤满了眼泪。我什么也没说，毅然走了出来，开始做饭。

我一边做饭一边想：小侄女也许会恨我吧，以后还会不会再来居住？不是自己的孩子，我这有严格要求，合适吗？但我告诉自己：“我是在让她改掉坏习惯。只有这样不给她留退路，下次，她才不会由着自己的性子做事。”十二点十分，弟妹下班回来了（小侄女的妈妈这段时间在职工医院学习，住在我家），我告诉她事情的前因后果，弟妹说，在家就是这样，只要没人在跟前，小侄女就会看起电视来忘了写作业。我让弟妹不要心疼孩子，必须从现在开始严格要求，她才能逐渐改掉这一坏习惯。弟妹很赞同我的做法。我们做好饭已经十二点二十了，我喊小侄女过来吃饭，说吃完饭再做也行。但小侄女说，她只剩下一道题了，要写完后再吃。吃饭时，仔细看看小侄女并没有生我气的样子，还是有说有笑。饭后，我边给她检查卷子，边心平气和地问她：“上午，你是不是已经答应把卷子做完？”

“嗯。”

“那为什么一点儿也没写？”

小侄女没说话，但看得出来，她很不好意思。

“答应做的事就一定要做到，这叫诚实。如果这一点也做不到，以后我就不会相信你了。如果你答应别人的事做不到，别人也会不相信你。”

“嗯，知道了。”小侄女答应道。

这几天老公感冒很严重，在社区门诊输液。昨天上午，我有意把侄女单独留在了家里，陪老公去输液，想看看她有没有记住昨天的教训。走之前布置她完成一页数学练习，读熟一篇新课文，然后自己安排。两个小时后，我们回来了，看到小侄女的练习已经做完了，而且写得还挺好，听她读读课文，果然读熟了。我急忙大加表扬，并奖励她吃一块雪糕。小侄女的脸上开了花，走路也是蹦蹦跳跳的。

常常有家长朋友告诉我，孩子在家里怎么不听话，怎么迷恋电视等等，我觉得，孩子的坏习惯是家长在无意中让他们养成的，如果一开始，孩子出现这种情况，家长能狠下心来，严格要求，不给孩子留退路，孩子的好习惯就慢慢养成了！

家长朋友，在孩子的生活和学习习惯上，千万不要给他们留退路！