引导孩子“亲其师，信其道”

早已耳闻《不输在家庭教育上》是一本好书，但无奈于工作和生活的繁忙，对着电脑的时间似乎远远超过了对着书的时间，似乎总也不能静下心来好好品读。假期孩子大量阅读课外书籍，让我总有被甩下的感觉，常常是跟着孩子读过的书前行。中午午休前，随意翻开《不输在家庭教育上》的一篇文章《引导孩子‘亲其师’》，也就是所谓的“亲其师，信其道”，让我不仅沉思良久。

每个家庭都希望孩子能健康成长，这其中包括：尊重师长，孝敬父母，优良的品质，优异的成绩等等。但是孩子的学习的动力从哪来？孩子上学以后，大部分的活动范围都在校园，特别是低年级的孩子，还处在对老师的崇拜期，孩子会因为信任老师、喜欢老师，才会渴望接受老师的教育。中学生也会同样因为佩服老师的学识和人格魅力而渴望接近老师，也会更加努力地学习。如果孩子对老师生有敌意，往往也不喜欢老师的课，就会有一些错误行为，导致孩子偏科。就像汽车需要发动机一样，孩子学习也需要动力，没有动力就没有努力。孩子努力的动力，就来自“亲其师，信其道”。

第一：家长要有沟通技巧

当孩子向你诉说对老师的不满的时候，先不要发表自己的意见和看看法，更不要着急反驳孩子，而是要先倾听孩子说，接纳孩子的情绪，这样你才有机会去了解他的真实想法，接下来再做进一步的引导工作。

前几天朋友家的女儿刚上初中，班主任换了男老师，孩子觉得十分别扭，回家后总是气鼓鼓的，学习情绪低落，朋友是看在眼里急在心里。首先我们是要接纳孩子的情绪反常，小学阶段女老师担任班主任较多，突然换为男班主任，自然是心里觉得不舒服，再者男老师可能对学生少了平和温柔的说教，多了些果断和干脆，孩子一时不容易接受很正常。作为家长首先要从孩子的角度去考虑，避免和孩子因角度不一致，而发生不必要的冲突。通过和老师的沟通了解，让孩子知道老师的很多优点，从而接纳老师，愉快地开始学习生活。

记得读过一个这样的小故事：一个孩子在路边蹲着看蚂蚁，这时候有个成年人过来，问他：“孩子你在做什么？”这个孩子说：“我在听蚂蚁唱歌啊！”成年人非常地奇怪问：“蚂蚁怎么会唱歌呢？”孩子说：“你又没有蹲下来，你怎么知道蚂蚁不会唱歌呢？”由此可见，家长只有站在孩子的角度，才能真正听到孩子的想法。而现实生活中，大部分家长都很忙，根本没时间“蹲下来”跟孩子沟通，或者没机会把孩子的话听完，改变这种状况的前提，就是做一个会听孩子说话的家长。

有这样一个小技巧：把和孩子沟通的时间放到晚上临睡之前。这其中包含着科学解释，孩子临睡觉之前，他的戒心是最低的，也就是说他放松了“警惕”。这个时候，家长只需要一点儿引导，孩子肯定会滔滔不绝地跟你讲。

想想自己也是从学生时代走过来的，这样的话想必会时常听过：“这个老师对我好，我喜欢这门课，那个老师对我不好，我不喜欢也不愿意学这门课！”这是几乎所有中小学生的思维方式。作为父母，虽然不能直接参与教学，但是如果能做到调整好家长、孩子与老师的关系，就是对学校、老师工作的最大支持，也是对自己孩子的最有效的“负责”。

第二：家长要为孩子做出亲师的榜样

尊敬自己的、孩子的乃至所有的老师，多和老师沟通，多在孩子面前赞扬老师，不要在孩子面前表达对老师的不满，或嘲笑老师自身的缺点。父母要孩子“亲师信道”，首先必须要做到的是身体力行，尊重孩子、尊重老师。因为尊重孩子，孩子才能懂得什么是“尊重”；家长尊重老师，孩子也才会尊重老师。

有这样的一个小故事：一位植物学家的儿子拿着一根小草去问他的老师，想知道这是怎样的一种植物。但那位老师不清楚，孩子就回去问爸爸，第二天孩子带给老师一个信封，并对老师说：“我爸爸说他不知道，您一定知道小草的名字，可能是一时忘了，让我向您请教。”老师拆开信，信中写的就是小草的名字，最后还有一句：老师还是您解答更为恰当。这位爸爸就特别维护老师的威信，不给孩子留下老师不如我爸的印象，避免产生负效应。因此只有“亲其师，信其道”，老师才会乐教，学生才会乐学，教书育人的效果才会好！

第三：要让孩子多看到老师身上的种种优点，并学会宽容。

让孩子理解老师的良苦用心，明白老师是为学生好。老师也不是完美无缺的，也有做错事的时候。如果真的是老师的过错，只要是无心的过错，还是要大度点，原谅老师。如果真的是老师的不对，家长要弄清真相，要做好老师和孩子之间的沟通桥梁，及时化解矛盾。

经常会听到家长发牢骚，对老师不满，对学校有意见，现实让这样的情况不可避免，在不能改变现实的情况下，家长该做些什么？如果不分场合，也不管孩子在不在跟前，家长毫不避讳的来讲这些事情，孩子的耳朵可没闲着，您的牢骚一定会充满了孩子的耳朵。在对学校、老师的问题上，我们应该多一些理解，多一些宽容。不能宽容尊重老师的家长，也很难做到尊重自己的孩子。多在孩子面前提到老师的优点，让孩子学会用赞许的眼光去欣赏老师，相信孩子一定会认同老师，因此也会有学习的动力，学习才会更快乐!

《不输在家庭教育上》的确是本好书，栏目丰富，有成长烦恼，父母课堂、亲子沟通，关注热点，国外家教，家校结合，经典案例，家教艺术等24个栏目，语言通俗，信息量大，案例真实典型。书中每一页的页脚都有这样的提示：只有不懂教的家长，没有教不好的孩子。通过细细阅读，可以在这里找到很多解决家庭教育问题的好方法，更加理解家庭教育和学校教育两者缺一不可。新学期就要开始，让我们一起引导孩子“亲其师、信其道”，让孩子能尽快接纳新老师，愉快地学习生活！