5月7日，我们一行4人赶赴南阳市的新野县参加了由广西出版社主办，新野县教育局承办，省校讯通公司协办的主题为“在阅读中，师生共同成长”的中小学阅读教学研讨会。这次研讨会的规格比较高，邀请的有北京大学中文系教授、博士生导师、著名学者钱理群，浙江大学教授、著名青年学者方卫平、原省教研室语文教研员孟素琴,还有广西出版社的石立民总编。参加会议的有全省各地的教师，江苏省阅读教学开展得好的兴化县教育局局长、数名该县优秀学校的校长、教师代表也在会上进行了经验介绍。
会议的时间很短，但是内容很丰富，安排的有经验介绍，新野县新甸铺镇汉桑城小学阅读成果展示，“真爱梦想”基金会的情况介绍，钱理群和方卫平两个教授也分别作了精彩的报告，我们沉浸其中，深感不虚此行。其中给我印象最深的是著名学者钱理群教授所作的精彩的报告。
钱教授围绕着“在阅读中，师生共同成长”这个主题作了2个小时的报告，他的这几个观点激起了与会老师的共鸣：
一、语文教学是什么？简单地说，就是一群爱读书，爱写作的老师带着学生读书、写作，并且在这一过程中获得快乐和人生意义。语文教学最关键的是得有一批爱读书，爱写作的语文教师。
二、“我们没有奢望，能帮一个算一个！”钱老说的这个观点包括两个层面的意思：1是教育逻辑在生活逻辑面前陷入了无奈。我们教师对学生的教育并不是都起作用的，学生在学校接受的教育在生活面前往往会显得苍白无力；2是广大的普通教师在当前的教育体制面前显得无奈。理想是丰满的，现实是骨感的。钱老的观点，对我们教师提出了这几点要求：1、我们要对现实有清醒的认识。要正确地看待教育力量，不要盲目地估计教育教学效果，要有在比如转化后进生、推广阅读等方面进行持久战的心理准备；2、我们广大教师要树立积极的教育理念。我们教师要有教育智慧，要善于在理想和现实之间学会妥协，寻找突破口。3、我们广大教师要有坚持精神。教育是漫长的事业，要学会去等待花开，不可急功近利，妄想一蹴而就。
在经验介绍环节，来自江苏省兴化县优秀教师代表介绍了她引导学生开展课外阅读的心得给大家也留下了深刻的印象。这个叫“珊珊”的美女老师的心得就是为了落实阅读的有效性，坚持要求学生养成“不动笔墨不读书”的习惯。为了逐步训练学生学会“不动笔墨不读书”，她在不同阶段提出不同的要求：最开始学会简单的批注——学会有个性地批注（给文章画插图、画心得漫画）——写读后感——再创作。不断提出新的要求，而且不断地变化花样，不断地激发学生的阅读兴趣，保持阅读的热情。
短短一天半的研讨会很快结束了，虽然会议条件简陋——会议室里没有电扇、空调，人人一身汗；生活条件简单——会后自己找小饭馆随便吃些东西，满大街都找不到几个卫生、有空调的小饭店；时间很紧张——没有机会去漂流、看县衙、赏玉器，但是我们4个在研讨会上和大家面对面地交流，近距离地聆听教诲，感到很满足，没有觉得些许的遗憾。