孩子，让妈妈来帮助你
——之三《作业之战》
今年的寒假对于初中三年级的女儿来说，好像总有些与众不同，空气中的紧张气氛浓重了许多，是老师们说一条腿已经迈进中考的大门了吗？如果不是，为什么各科老师都在疯狂地布置作业呢？
返校回来后，女儿愁眉苦脸，说作业多得铺天盖地，根本写不完。说着把她发的作业一一拿出来摆了一床。我一看，的确很多。其实在我的心里也的确不太赞同老师们的做法，作业应该精简，应该给孩子们留出一些查漏补缺的时间，留出一些预习的时间，留出阅读的时间。如果孩子完全用来应付作业，那哪有时间补习自己的弱项呢？哪有时间博览群书呢？可是，面对学校的决策，我们做家长的也无能为力，你能和孩子站在一起，与学校对抗吗？与其怨声载道地完成，不如积极乐观地面对。看来，开导工作又得我来做了。
我先一本本地看过作业，也发出这样的感慨：“是呀，作业这么多！我很同情你，不过，也很敬佩你，如果能做完的话！”这在心理学上叫“共情”。也就是我们要先站在孩子的立场上表达和孩子一样的感受，这样孩子就能与你产生共情，心头的怨气也许会少一半。
女儿接着问“妈妈，你们小时候有这么多作业吗？”我诚实地回答：“没有！不过，我们像你们这么大的时候可没你们学得多，但也没你们懂得多啊！你们现在的孩子，不得了啊！”
“妈妈，我知道多学多写有好处，但作业也太多了，让我们怎么活呀！”女儿依然惆怅得不得了。
“嗨，世上无难事，只怕有心人。你小学的时候不是学过《草船借箭》的故事吗？今天，咱们就把寒假作业当成一场战争来打，我们要进行周密的部署，相信咱们一定能像诸葛亮一样，打个胜仗的。”我进一步引导女儿。
她一听来劲了，连忙追着问：“怎么部署？”
我说：“根据科目的难易程度，题量大小，排出先后顺序，逐一突破。先把重点需要补习辅导的课程往前排，因为智圣哥哥（中
听了我的一番话，女儿半信半疑。我让她找出所有的作业，按照刚才的一合计，一梳理，果真能有条不紊地完成。还能把“家务劳动，体育锻炼，读书”也安排进去呢！女儿仿佛看到了胜利的曙光，心情也好像轻松了许多。
光说不行，还得白纸黑字，板上钉钉。于是，我们打开电脑，制定了一份详细的计划——
寒假计划
第一部分：作息时间
早晨：
7:30起床
8:00至11:30学习
课间休息4次，每次10分钟，跳江南style或者健身操
中午：
午休到2:30
3:00至6:00学习
晚上：
7:00至8:00晚自习（练听力）
8:00至9:00锻炼（跑步、跳绳、跳远）
9:00至9:30洗澡
9:30至10:00看书并练习仰卧起坐50个睡觉
每周家务劳动三次，一般安排在中午11:30之后，包括（扫地、拖地、洗碗、洗衣）
第二部分：寒假作业进度安排
英语：
卷子：每天做两套，15天做完（1月30日至2月15日）
预习新课：背会前4个单元的单词（2月16日至2月24日）
物理：
一天做一章（1月30日至2月15日）之后预习新课
数学：
一天一章（1月30日至2月6日共八天完成）
化学：
一天一个单元，卷子一天三张（2月7日至2月14日）
语文：
一天做6篇（2月16日至2月24日）
各科预习：
（2月16日至2月24日）
计划制定好了，女儿按照计划，有条不紊地开始了寒假生活，学习、劳动和锻炼，张弛有度，第一天的计划圆满完成。她高兴地对我说：“妈妈，还是您厉害，您这样一安排，好像作业没有我们想像的那么多，那么可怕了。今天的任务我已经全部完成。妈妈，您总能在我最困难的时候帮助我，谢谢您！”
听了女儿这番发自肺腑的话，我也高兴地说：“祝贺你，寒假作业之战的第一战胜利收兵！预祝歼灭战的全面胜利！”女儿笑了。
我想：孩子在成长路程中，肯定会遇到困难和挫折，只要我们做家长的，及时伸出援助之手，积极、正面地开导，做孩子的军师，做孩子的参谋，为孩子的成长助一把力，为孩子的心理解开一道锁，孩子定会在我们的帮助下，迎难而上，勇往直前！