家庭课堂

今天，老师给我们布置了一项特殊的作业就是——给家长讲课。

昨天，我一听到这个消息，心急如焚，我心想，什么？给家长讲课，我还没备课呢！怎么办？不行，还是备一下课吧!

经过长时间的备课后，我终于有自信心给妈妈讲课了，我让妈妈拿着语文书，我拿着教材全解就开始上一堂家庭语文课了。

一开始上课我就给妈妈提出关于课文标题的问题，我说：“这篇课文为什么以青海高原一株柳为题？”因为我之前给妈妈背过第五和最后一段，估计那时妈妈就已经差不多理解了课文的大概意思了，所以她就立即回答了上来。开始介绍青海时，我又开始问妈妈：“这位同学你能简单的介绍一下青海吗？”妈妈说：“我对青海不是很了解，老师您给我们介绍 一下吧！”我心想：本身是我给学生提出的问题，现在学生又回答给我了，唉做为老师，本是帮学生一一解惑，那我就给妈妈解答吧！到了后来，我给妈妈提出多难的问题妈妈都会很平静地答上来，脸上丝毫没有为难的表情，妈妈的脸上的表情反而很轻松，而且我觉得最后讲的有些枯燥，妈妈有时都开始玩手机了，我差不多都提醒了三四次了。讲了三十几分钟，这堂家庭语文课结束了。

我觉得下一次讲课应该不能冷场不枯燥必须让学生说出自己的感想，讲课把学生的注意力都吸引，这样才能讲好，下一次，我一定会向这几点努力的！