让孩子为自己做主

李开复五岁的时候，觉得幼儿园的课程太简单了，于是主动跟父母说：“我想跳级读小学。”父母建议他还是按部就班读书，等到有足够的能力时再读小学。可是，李开复大胆的提出：“让我试一下好吗？如果我的能力不够，我就没法通过小学的入学考试，如果我通过了考试，就说明我有这样的能力，你就应该让我读小学。”父母爽快地把决定权交给了他，结果，李开复以最高分考进了小学。父母给了他一个自主选择的机会，使他从小就懂得了只要大胆尝试，积极进取，就有机会得到期望的成功，这也为日后他的自信、事业的成功奠定了坚实的基础。

从这个故事中，我们不难看出：要想让孩子在这复杂多变的社会里生存、竞争、成功，就必须早早的要他学会自主选择，自己为自己做主。

然而现在我们的家庭教育，很多父母对孩子的爱特别深，生怕孩子在成长的道路上受一点点挫折、伤害，想尽一切办法替孩子设计人生规划，不敢给孩子为自己做主的机会，最终往往导致孩子习惯了听从父母的安排，习惯了服从、听话和被动，从小就迷失在“自我缺失”的海洋里，做事缺乏独立性、责任心，没有很强的选择能力和判断能力，毫无建树，随波逐流。

因此，在日常生活中，父母要培养孩子为自己做主的习惯，即使自己很明白事情该怎么办，也应该给孩子一个机会，让他学习独立做决定，他从自己的失败、错误中学到的东西要比你给他的正确指导学的东西要多得多。要让孩子知道：有些事情父母可以提意见，但最后的决定权还在于与自己，自己才是自己未来生活的主人。

家长管不了孩子一辈子，孩子早晚都得脱离父母的视线，自己对自己负责。因此，父母必须早早的要孩子学会自主选择，让孩子学会为自己做主，长大后才能在瞬息万变的社会环境中生存、竞争，赢得成功。