家有千金口难开
“班里80个孩子就像80朵怒放的鲜花，而你就像一枝在墙角静静开放的含羞草，这是多么难得可贵的美啊！……”这是刚上小学时，老师给女儿写的评语。
在平时的生活中，凡是见过我家姑娘的朋友也都会这么说：“哎哟，你家的那个妮呀，可真是一字千金！”
听了，看了，无言……
其实，女儿在家里能言善辩，从小就伶牙俐齿的，有时候甚至可以说是“没理也能绕三分”，可是，不知道为什么一出门嘴巴就像封上了胶布，任人千引万逗，始终是一个----抿嘴、微笑。
家有如此千金，难免忧心忡忡，刚开始自然数落不停：“叔叔阿姨给你说话怎么不应呀？这样多没礼貌！人家会说妈妈不会教育孩子的，你看，谁谁谁多有礼貌，阿姨叫的多亲热，你看你，闷不吭声的，丢不丢人哪？下次可千万不要这样了……”女儿听了总是低垂着眼睛不说话，再有下次依然是外甥打灯笼----照旧！
意识到这种批评的教育方式过于直接有些伤女儿自尊后，就慢慢的改变了和女儿沟通的方法，于是，我很坦然的告诉女儿，妈妈小时候也不爱说话，那是因为从小和姥姥生活跟家里人沟通少，长大后又因从小就一直背着“不爱说话”的包袱，就索性不再开口的缘故，就是因为有事爱闷在心里，性格有着偏执任性，人际交往能力差，社交圈子也很小，所以，妈妈不希望你也背着这样的包袱走下去。
面对妈妈自曝的“糗事”，女儿也抹下来自己的脸面，有些苦恼地向我倾诉了她不愿和外人交流的原因----不敢说、不知道该怎么说，以及说什么好。
不敢说，胆小、缺乏自信。
应对措施----增强信心，锻炼胆量和社会交往能力。
女孩子嘛，胆子小一点倒也没有什么，但是，如果自信心不足就要引起警戒了，在家多鼓励，在外多锻炼吧！
先培养培养女儿的优越感，是啊，我家女儿就是很棒啊，自理能力强，学习认真，谦让弟妹，尊重师长，长的嘛，虽然个子低了点，但是，不都说“浓缩的都是精华”嘛！在家是个小公主，出门也要抬头挺胸，找找最棒的感觉哦。
去叔叔阿姨家里玩，和小朋友多交往试试，去宾馆饭店，有什么需要自己去找服务员，买东西，自己问问价格，盘算盘算零用钱，能还还价那就更棒了，至于班里的好朋友，只要你喜欢，可以随时邀请人家来家里玩，或者是去人家家里……总之一句话，力所能及的一定要试着做，即使胆怯也要鼓足勇气来面对。
怎么说？紧张、语无伦次。
应对措施----放松心情，有问必答且注意礼貌用语。
怎么说？放松点啊，在家里和父母怎么说，和别人也就怎么说就行了，不过，也要注意一些常用的礼貌用语。
和大人交流，见面来个叔叔或者阿姨好，这总会吧？别扭扭捏捏的，大方点，起码也要做到有问必答，对人家充满爱意的赞扬要报以适当的微笑，并表示出感谢之情，分别的时候要主动说再见等等，这虽然只是些小细节上的问题，但也是对人家最基本的尊重啊！
和孩子在一起就轻松多了吧？热情点，即使不主动邀请别人玩，对别人的邀请也要积极的响应，交谈时也要留意双方感兴趣的共同话题，并加以深入的讨论，能迅速拉近彼此心灵间的距离，给大家都留下一个好的印象。
说什么？低头、默不作声。
应对措施----广泛阅读，多说多练加强语言组织能力。
说什么，是人与人之间交流的主要内容，也是考验我们语言组织能力最直接的手段，一般说来，多说多练和广泛阅读对积累语言组织能力有着很大的帮助。
有什么事情想和妈妈说说吗？给妈妈读篇文章吧？咱们每人讲个故事或者小笑话吧？给姥姥、舅妈吹吹你刚学会的风琴、再接着背首诗好吗？刚读完的那本书有什么看法能给妈妈说说吗?……
虽然也没有刻意去要求女儿摘抄故事的好词好句，但是，我想在和女儿交流沟通以及引导孩子复述故事的过程中，收获也一定还是有的，而阅读的成果也不是一天、两天，或者短时间内就能够完全体现出来的，等到渐渐长大的孩子开始慢慢学着引经据典、侃侃而谈的时候，我们也大可不必太过于诧异，厚积薄发，不是我们一直在等待的结果吗？
家有千金口难开，做为父母在教育孩子的问题上难辞其咎，虽然经过我们上面一系列的努力，女儿近来与人之间的交流障碍有了明显的改善，也有了些可喜的进步，但较之活泼开朗性格的孩子还有着不小的差距，在今后的成长路上，还会与女儿一路探讨，一路学习，共同成长。