幸亏我没有责怪他

老师发来短信，说是周五下午三点针对住宿生召开一个下期期中考试家长会，说实在的，内心有些忐忑，班级没有全部参加，而只是针对住宿生，这是不是说明，住宿生存在着一些问题，学校需要和家长另外沟通？

来的尚早，暂时不开校门。天气酷热，一看众多妈咪都是T恤、长裙、短裙上身，我还捂着一个外套，显得滑稽可笑。幸亏车里放了一件镂空外搭，赶紧换了换，果然凉爽了许多。

此时，操场上正做着30分钟的课间操，孩子们活动量很大，却见他们一个个穿着厚厚的校服——这该有多热！心里未免有些心疼。

进校后，坐在了指定的教室里，英语老师暂时主持家长会。她先给每位家长发了孩子的成绩条，我们拿在手中一看，有些茫然，只是一些数字，有10组，也不知道表达的是什么。

老师解释说，这是孩子这次考试和上次期末老师语数英三门成绩的对比。分别是语、数、英各科、总分、排名，两次考试就是10组数字。

这么一解释就明白了，仅看名次，上次，班级20名，这次，41名。

41？我的心里一沉，觉得是不是看花了眼——不至于这么差吧？倒数？

正在此时，儿子进来了，拿着卷子坐到了我的身边，我一看他的行头，惊叫一声：“老天！咋穿这么厚？”你看吧，秋衣，保暖衣，外套，外边又罩个校服，这眼看是过冬的服装！由于刚做完运动，头上已是满头大汗，我赶紧为他脱下两层，心疼得嗔怪道：“傻孩子，咋不知道少穿点，你看，今天多热！”

他抹了把汗笑笑：“早上还不热呢！谁知道这会儿这么热！也顾不上脱了。”

这孩子！

他接过成绩单看了看，沉吟着，没吭声。我小声嘀咕：“咱不至于倒数吧？老师会不会弄错了？”他挠挠脑袋，一幅很郁闷的样子。

英语老师清了清嗓子，念出几个进步孩子的名字，其中，就说有儿子，说是进步了6名。我再看成绩单，英语确实不错，语文数学的分数不高。于是想着：一定是语文数学拉分了，才导致总分不高。

周围已经响起了家长的埋怨：“你看你！咋考这么差？”“你平常都学的啥？是不是净想着玩？”“气死我了！我真想揍你一顿！”

我笑着看着儿子，对周围的孩子不禁产生了一些同情。我对孩子没有任何埋怨的话语，只是摊开卷子，我们一起查找失分的原因。我想，不管孩子考得怎么样，我都不会责怪他的，因为如果孩子考得不好，家长首先有原因，特别是住校生，家长不能日日跟在身边督促学习，孩子贪玩、自控力差、自觉性不强都是有的，我们首先要站在孩子的角度来看待问题，不是一味的责怪，而是一同来查找问题的根源。

我和儿子心平气和的把三套卷子从头看到尾，所有的错题他都已经用红笔更正过了（这已经说明了他的用心），我还不时调侃：“哦！这题这么难，你都做出来了一半，不错！”“这道题，好亏呀！就少了一个符号！要不就又多3分哦！”

等到老师们都发了感言、寄语，我们在空隙的时间，把题也研究完了。我承认，由于一直在想着题，对老师的话都没有十分的听，深表歉意。

老师也真是负责任，挨个对孩子进行单独卷子分析，说说错在哪里，为什么错，以后要怎么样等。家长们因为等老师，也是交头接耳，相互研讨一些问题。

后边的家长看了一眼我们的分数条，立刻叫道：“不会吧！老师一定是弄错了，刚才老师都说了，你儿子进步了6名，那就是14名，怎么会是41名呢？”

怕我不相信，她还拿出她儿子的成绩单，果然是分数低于白龙几十分，名次是32。

（好吧，此时我才知道儿子是总成绩进步6名，不是指的英语）

白龙抹了把汗，长出一口气：“我说么！我不至于那么差！刚才差点吓尿了！”

我也长出了一口气：幸亏我对于那个相当落后的名次没有计较，没有责怪孩子。

反过来想一想，如果我一见到儿子，就对他的41名表示不满，对他的成绩进行打击和否定，那就真正成了冤假错案了，孩子该有多委屈！

也是在后来才得知，老师开家长会，是把住宿生和走读生分批进行的，只是觉得因为情况不同，所以要分开来开，并不是觉得住宿生孩子有问题才开的。

所以，从一开始的忐忑和紧张都是没必要的。

冷静，心平气和，不要对孩子失望，这是家长必备啊！