“一班之长”也苦恼

编号：101014

咨询方式：博客小纸条

倾诉人：青青、小星

学段：初一、初二

诉求内容：

青青：小鸟妈妈你好,我最近有一些苦恼,希望您能帮我。我是一名初二学生,从小学起一直是班长,可是到了初二,我开始感觉班里有些学生很讨厌我,而且班级也越来越不好管,我检讨了自己,但也没发现哪做的不对啊!问了和我要好的女同学,她们说我没什么不好的,我真的很苦恼,到底该怎么办呢?
小星：小鸟妈妈您好!我今年也已经12岁了,上初一,在班里担任班长一职。也许是在这风口浪尖上吧,在班里处理时间是不免有一些矛盾。比如:一些女生在私下偷偷议论我这里不好那里不好。面对这样的评价我真不知如何是好。所以请小鸟妈妈帮忙告诉我怎么处理这样的事情。

作为一班之长,前来倾诉烦恼的这两个女孩子毫无疑问绝对是优秀的,但越是优秀的孩子，由于在一帆风顺的环境下生活习惯了，总会感觉我付出理应收到同等的回报，比如，班长协助老师管理班级，理应得到同学们的尊重等等，但事实并非如此，特别是处于青春期的小伙伴们，在这个特殊的逆反阶段连老师和家长都经常会感到头疼，又怎么能是你们这些同龄人所能轻易管束得了的呢？

对于小星和青青来说，班级里其他女生或者男生的私下议论我觉得完全没必要去多理会的。但是,恰当地处理好和同学们之间的关系,以及帮助老师管理好班级并取得大家的信任和认可,这的确是一门要好好学习的科目，所以，阿姨建议你们要根据自己所在班级的情况，在小学时那种简单的方法上还要加上理解和尊重的砝码来进行灵活管理。

首先，一定要把自己的位置摆正,放准确。班长,是一名班级事务管理者,也是一位班级同学的服务者,你们一定要把握好这管理和服务之间的平衡。对上,要替代老师管理好各项班级杂事,真正做好老师的小助手。对下,要处理好和同学们之间的关系,把自己看做同学们之间的一份子,不高高在上,不搞特殊化,真正做到班集体的普通一员。

其次，不要太在意其他同学怎样去议论你，但也不能忽视大家对你所提的中肯意见。像青青提到，感觉到班级里有同学很讨厌你，并做了自我检讨，这样做是很正确而明智的，但是，怎样才能找到问题的根结并能顺利解决呢？勇敢地对全班同学进行自我剖析，让大家对你在班级里的工作表现进行一个评价，指出你的优缺点，优点继续发扬，不足之处尽快完善，尽量要和同学们进行多互动多沟通。

最后，在班级里不搞小集体，要好的同学、亲密的闺友是可以的，但在班级管理时要一视同仁不搞特殊，处理事情一定要公正、公平，不要因为跟谁比较要好看待问题有失偏颇。还有就是不要带着有色眼镜去看班里的每一个同学，比如，用学习成绩或者某某同学平时表现的好坏等等去衡量一件事或者某一个人，尽量做到让大家感觉到你们的尽心尽责。

另外还有，像要保持并发扬光大自己在一定领域里的优势，在自己擅长的领域里尽可能去帮助需要帮助的同学了，平时要和同学们打成一片多了解他们的心声了，及时向同学们征集各种意见并向老师反馈，代表大家提出自己的建议了等等。一个班集体就是一个大家庭，班长，说白了就是要帮助家长管理好你们自己这个小团体，所以，作为一班之长不能总是为了自己而烦恼，而要多从班级的角度去考虑事情，多用大家的眼光去看待问题，这样，隐去班长这个所谓的光环，等你真正地融入到大家中间，这个一班之长的重要位置在大家的心目中自然而然地就会逐渐凸显了出来。

革命尚未成功，同志仍需努力，青青和小星看来也还要加油哦，看好你们，为你们鼓掌，等着你们尽快摆脱目前的烦恼，带着你们的班级快乐前行(*^__^*)

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