前瞻性全面性灵活性高效性

同学们在日常做作业或测验时，经常会遇到这样的困惑，明明会做的题因为各种原因却回答错了；似乎作对了，又好象缺了什麽，那么如何保证在作题时达到应会皆作对呢？这就要求我们一方面要找出存在的深层次的原因，另一方面要拿出针对性的解决办法。

在读题及理解题意时经常犯的错误常见的主要有以下几种情况：

1、文不对题式。这种错误主要特点是所答非所问，对题目的整体要求把握的不够，这种错误很严重，属于方向性错误。犯这种错误的根源在于概括能力差，总体把握的不够。

2、蜻蜓点水式。在作题时没有全面领会题意，存在盲人摸象现象，属于片面性。犯这种错误主要由于平时不太注重“细节”，把题目所反映的要素没有吃透，存在以偏盖全，以叶障目的现象。

3、生搬硬套式。在作题时完全按照平时的惯性思维，完全是“刻舟求剑”，题目的要义已变化，却生搬学过的知识，其舟已动，其剑不行，如何找到剑。

4、时不我待式。题目要义已掌握，也吃透了题意，但就是缺少答题足够的时间。这种错误最可惜。

针对以上存在的问题，主要有以下解决办法：

1、前瞻性。事物的发展变化存在一定的规律，学习的过程就在于不断发现规律，运用规律。在日常的学习过程中，要善于建立自己的仓库——“题型库”，无论语文，无论数学，无论其他，试题都有其规律性，大家在平时要善于归纳总结归类，找出其内在的规律，这也就是所说的胸中有“粮”，心中不慌。这需要把功夫用在平时。找出规律其实是省时省事的办法，正所谓一通百通，四两拨千斤。

2、全面性。作任何事情都要养成“吃透精神”的习惯，要知其然，还要知其所以然，把题目反映的条件按照重要性罗列出来，甲乙丙丁一二三四，不重不漏，养成检查的习惯，正面检查，反着检查，真正找出遗漏的。

3、灵活性。俗话说，书读三遍，其意自现，反过来，题目读三遍，意思自然见。要克服生搬硬套的缺点，平时要培养想象思维，延伸思维，拓展思维，要善于举一反三，灵活多变，惟有多学多练，提高熟练性，无他。

4、高效性。效率是生命。要提高作题的效率，一是平时养成快速的习惯；二是善于找规律，理思路；三是不要钻牛角尖，如果不会，先放一放，放一定时候，思路会别有洞天。

当然，在读题及理解题意中还有很多的经验和技巧，需要在以后的学习中不断总结，不断提高。

前瞻性全面性灵活性高效性不仅用在读题及理解题意中，其实应用在生活的方方面面。