今天我最棒【王浩宇篇】 ——第三期经典诵读读书会 这两天心里颇不宁静。每天都有一点意外扰乱了思绪。以至于迟迟不能把周日读书会的情景及时记录下来。昨晚躺下，仔细思量，不能让孩子学习和成长中的点滴进步湮没在生活琐事里。遂忙里偷闲，在忙乱的办公室里沉下心来。 ——写在前面的话 主持人：王浩宇 亲爱的爸爸妈妈、哥们儿姐们儿们： 你们好！ 因为国庆节和中秋节放假，还有我们上星期要参加校管乐队的比赛，我们的读书会一直没有举行。今天我们憋足了劲儿，要在这里举行一场隆重的读书联欢会。 （大家的鼓掌声。读书会的目的并不只是读经典，读书只是学习目的的十分之一，我们希望孩子们能在一起取长补短，收获快乐，争赶比先，锻炼自信，增强各方面的能力。以后我们准备让孩子们轮流主持，借以锻炼孩子们的演讲能力。因为这次学习间隔时间长，小宇近水楼台先得月，不仅有充足的时间准备，也得到老师的悉心真传呵呵） 我们学习《弟子规》已经一个月了，同学们学得怎么样，好不好，自己说了不算，要大家说好才行。下面是检验学习成绩时间，谁先来？ （孩子们谁也不谦虚，推挤着要上讲台——其实就是我家院子里的小园石台。夏天我们可是当饭桌用的呀，不过为了孩子们，豁出去啦！） （王浩宇同学急于表现自己，不顾君子风度。只见他，“嗖”地跳下石台，学着小沈阳的样子，自己站在在下面往上看着自编自语：“欢迎王浩宇同学来一个？”又“嗖”地蹦上讲台，鞠了个躬：“好的，谢谢！”他的样子把大家都逗笑了。也许是第一次当主持人，有点紧张，背到中间，忘词了，于是赶紧拿起书用读来补救。 接下来孙昕和思薇妞妞也相继走上讲台。他们声音洪亮，虽然有时候需要我提醒，但是，值得我感动的是，他们都在这一段时间里把《二、入则孝》的全部内容都预习并背诵了下来。这样看来，虽然我们有两个星期的时间没有上课，可是并不耽误我们继续下面的课程。 孙昕不愧是个机灵鬼，同学们都背完了，他开始将我的军：“老师也背一个嘛！”于是下面一片起哄声“就是啊，老师也背一下，看看您背的怎么样！” 小样儿，敢考我！我可不害怕，我自信得很哪！当我把《弟子规》第一、第二章全部背完的时候，他们都短暂地安静了一下。我笑着说：“怎么样？我背得还可以吧！以后是不是要以我为标准呀！” 思薇妞妞反应特快：“不是以你为标准，是要超越你！” “好啊好啊，老师正求之不得呢！” 看到小宇当主持人，思薇妞妞也心痒痒：“我想主持‘才艺展示’！” “可以啊，给你一个机会，要不你先来？” 思薇妞妞看来是有备而来，她拿出一个小笔记本，站在讲台上，不紧不慢地开始朗读： 水 调 歌 头 苏轼 丙辰中秋欢饮达旦，大醉作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒, 起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，抵绮户，照无眠。不应有恨，何事偏向别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。 抑扬顿挫的童声，口齿清晰，思维妞妞大方得体，临乱不惊，让我刮目相看。 孙昕向来擅长讲笑话，他给大家讲了一个笑话。听她的妈妈说，一年级的时候，孙昕也很内向木讷，后来妈妈不断给他说笑话，即使他听不懂也坚持着；终于有一天，孙昕听了一个笑话后哈哈笑了起来，说明他理解了笑话的意思。他的妈妈抓住这个契机，在不断给他讲笑话的同时，也让孙昕试着给爸爸妈妈讲。有时候即使他讲得并不好笑，妈妈也夸张得大笑。慢慢的，孙昕越来越自信，话也越来越多，每天放学回家，大老远就听见他在路上喊：“妈妈，您的天才儿子回来了！”孙昕妈妈教育的经验我们也许可以借鉴一下呢！ 小宇也早就准备好啦。他给我们讲了一个故事：有一个孩子，母亲在他很小的时候就去世了，后母对他很不好，对自己的两个亲生孩子却呵护有加。冬天，孩子和爸爸在外面赶车的时候，爸爸看他不停地抖动，走得很慢，以为他想偷懒，就生气地用藤条抽打他，结果把孩子的棉袄打烂了，露出里面的芦花来。爸爸才知道错怪了孩子，是后母虐待孩子，给孩子的棉袄里套了不保暖的芦花。爸爸震怒之下，要休了后母，孩子跪在爸爸面前，哭着求他：“后母在，只是我一个人受冷；后母走了，就会有三个孩子受苦了！”后母感动了，从此改变了自己的态度，一家人过上了和美幸福的生活。 小宇讲这个故事，是为了阐述“亲爱我，孝何难，亲恶我，孝方贤”这句话的含义，想必孩子们都能从中得到许多感受吧。） 才艺展示结束，我们来学习新的内容。翻开《三、出则悌》，我领读，大家跟我一起读。 （正好孙昕妈妈打过来电话，我边接听电话，边听着孩子们朗朗的读书声，小宇这个主持人是卯足了劲儿，孩子们的声音响彻云霄，连丝瓜架上偷听的麻雀都被惊起，扇着翅膀害羞地飞走了。 忽然大家都发现没有了主持人，孙昕叫起来：“王浩宇，快来主持！”小宇干什么去了？呵呵，原来他去屋里画画了！画的是什么？贴出来大家就明白啦！ 三个圆圆的笑脸贴在了墙上，我手拿红领巾，依次蒙住孩子们的眼睛。哦，原来接下来要做个小游戏，画鼻子。小宇和孙昕画得还像样，可笑的是思薇妞妞，她把鼻子画到了嘴上，被大家嘲笑是在画牙。大家都被她的画逗得笑出了眼泪，我和小宇爸爸也心痒痒，跃跃欲试。结果，我也画得面目全非，和思薇妞妞一样，画鼻子成了画牙。我搂着思薇妞妞自嘲：“没办法，我们女人方向感生来就差！”） 游戏结束了，我们进行最后的环节，也是最具期待的：到电脑前学习《感恩的心》手语动作。 话刚说完，只听“哗啦”一声，三个孩子都没了影儿，我和小宇爸爸笑道：“一说到电脑，孩子们都比兔子还快！”因为学完手语，有半个小时的玩电脑时间呢，谁不渴望呢！ 哎，谁让他们是孩子们呢！爱玩是天性，谁也阻挡不了他们玩的热情。我们一起把《感恩的心》手语动作全部学完了，最值得表扬的是思薇妞妞，自上次在我家学习手语后，她回到家就让妈妈给下载了，已经学完了全部的手语动作。这一点孩子们要向她多学习。 尾声：这一期的读书会笑声多多，欢乐多多，而我最高兴的，莫过于看到小宇能勇敢地站在讲台上，尽管主持中间不断地掉链子，秩序也需要我来帮助维持，但是，他能答应站出来，能想出这么有趣的创意，能在同学们面前大声讲话，这，不正是我们办读书会的初衷吗？ 
