水知道答案

这是一个铺满月光的夜，月光透过云层，很皎洁，如流水一般，静静地泻在每一个角落，水一般泼泼洒洒地注入我的心田。月，静静的挂在浩瀚的天空，像一颗闪亮的眸子，像一颗璀璨的宝石，散发着她柔和的光亮……

我轻轻调亮了台灯，拿起放在枕边的书——《水知道答案》。

那天去朋友家里做客，看到了这本书。朋友说这书很好，充满着人生的启迪与智慧。随之我借来阅读。一开始它诗样的文字和美丽的照片就深深的吸引了我。

这本书通过水的韵味与哲理，呈现在我们面前它多样姿态的生命，来告诉我们，地球其实并不需要保护，需要保护的是人类自己，人永远是自然之子；每一滴水都有一颗心，要让世界更美丽，需要的是按照生命本身的节奏和自然规律去生存。

每天在这静静的夜里，我都会翻上那么一节，或者一章。在倾听作者诗一样的内心，在目睹了很多很多水的美丽结晶后，我仿佛真的看到了生命的真谛。水所呈现出来的生命的光辉，也是来自灵魂深处的生命的真实形态。

尤其是文章里的这一节我让我感悟颇深。

这一节大致的内容是：作者让很多家庭做了这样一个实验,在三个瓶子里加水装上米饭，让自己的孩子每天对其中的一个瓶子不断说"谢谢"，对另一个瓶子则每天不断地说"浑蛋"，而另外一个瓶子，既不贴标签，也不和它说一句话，总之就是对它置之不理。一个月后，看看它们都会发生一些什么样的变化。

于是，不少孩子们每天放学后便开始和两个瓶子里的米饭说话，对另一个瓶子置之不理。

过了一个月后，结果如何呢？结果是："谢谢"瓶子里的米饭呈现出一种发酵似的样子；而"浑蛋"瓶子里的米饭，则腐臭变黑了。对它置之不理的那个瓶子里的米饭，甚至比骂它"浑蛋"的米饭还更快地腐烂了。这个实验被很多人重复了很多次，也都得到了相同的结果。也就是说，对它置之不理比鄙视它伤害更大。

看到这里，我的心灵震撼了,我想起了班里的这群孩子们......

我在扪心问自己，在学生退步，你是否及时的教育，你是否心里想过这就是一个差生，从而对他置之不理…….

放下书，心里不能平静，许久许久......

是啊！爱心、细心、责任心是我们每一个老师具备的。所以我们应该用一颗极大的包容心来面对处理每一件事，对孩子要多一些赞扬，少一些批评，多一分和蔼，少一分严厉，多一些关心，少一些冷淡，要用动态的眼光看待学生。