失败是成功之母吗

昨天女儿回到家，先讲了一下自己在学校的“伤心事件”和“痛苦经过”，然后问了我一个问题：“失败真的是成功之母吗？成功的母亲就是失败？”

伤心事件是这样的：

下午，女儿的班在操场上举行了一个游戏，同学们被分成“猛虎队”和“神龙队”两组，用接力的形式完成火炬的传递，哪队先到达终点，哪队就获胜。两队都虎视耽耽，争第一的尽头不用言表。女儿被分在了“神龙队”，在比赛中，她们队的一个队员没有顺利垮过障碍物，反而把垫子给踢倒了，他拐回来想扶好，可高度紧张中三次都没放好，结果对方很快就领先了,“神龙队”最后输了。

“痛苦经过”是因为：

“猛虎队”高兴的大喊大叫，女儿无奈的哭了，心里不但讨厌那个男同学，都是他的错，还怪我呢，每次练习时都是他们赢，我常用这句话安慰她，结果还是输，女儿气坏了，失败真的是成功之母吗？

面对女儿的质问，我一时无语，但心里多少有些担心，是不是我只是用这句话来安慰女儿了，没有讲的失败的原因和克服呢？

女儿看我沉思不语，更加的着急：“妈妈，您怎么不说话了？不是每次练习我们队输的时候，您都说失败是成功之母吗？看看，失败了这么多次，还是没有成功嘛！”听口气，对这句话、对我都有很大的怀疑。

我拉女儿坐在沙发上，语重心长地说：“宝贝，‘失败是成功之母’这句话每个人都知道,一说起这句话,大家便会想起一些尝试过很多次而没有放弃的人,像爱因斯坦他为了完成同一场理论尝试了上千次.他的成功是失败积累起来的.于是,有些人认为失败多少次都没有关系反正会成功的. 这种想法是错的,‘失败是成功之母’这句话要加一个前提条件。 ”

女儿忽闪着大眼睛：“啊？什么前提条件呀？”

我接着说：“如果失败之后不吸取教训,不去寻找失败的原因,不去积极地对待失败,而是用‘失败是成功之母’来自我安慰.例如一碰到学习中的困难,不是想办法克服困难,而是‘三天打鱼,两天晒网’的对待学习,结果到期终考试,仍然考不好. 你说，对吗？”

女儿半信半疑：“哦，好象是！”

我继续说：“成功并不是一帆风顺的,挫折与失败也在所难免,但不能总用‘失败是成功之母’来安慰自己.在失败的时候我们应该进行总结,检讨,吸取教训,用积极的心态对待失败,只有这样,才能真正做到‘失败是成功之母’.像妈妈以前常说的爱迪生，发明电灯的过程里为了寻找灯丝，试用了上千种材料，一遍遍的失败，一遍遍的重新寻找，最终他获得了成功。这是因为每当他发现了一个失败的原因的同时，就等于向成功又接近了一步。所以说‘失败是成功之母’。”

女儿郑重的点点头：“我明白了，从失败找出原因，克服它，才能获得成功！” 女儿的领悟能力还是有提高嘛。

“ 孩子，妈妈今天还要告诉你，失败是无法孕育出成功的，失败不可能是成功的母亲。完成一件事如果没有采用正确的方法，没有在适当的时间做适当的事，是绝对不可能获得成功，哪怕你已经经历了无数的失败。就如一个行者，如果走错了方向，他是无论如何也走不到心中的目的地。记得妈妈小时候，为了帮助我们理解“失败是成功之母”时，妈妈的老师曾讲过这么一个故事，就是有个科学家试验了几百次都失败了，但他没有灰心，对别人说我找到了几百种不成功的方法，之后继续努力终于成功了。其实，这个科学家最后的成功不是由于他几百次的失败导致的，而是由于他的坚持和最后采用了正确方法，如果他不采用正确的方法，再经历几百次的失败也同样不会成功，如果他一开始就采用了正确方法不经历失败也同样能够成功。在失败的量与成功的质的关系中，不存在量变引起质变的可能性。成功之母不是失败而是正确的方法和方向。 ”

女儿终于笑了：“妈妈，我懂了，我们昨天的失败可能平时的练习方法不对，也可能是那个同学太紧张了，大家对他的鼓励也有点不够，看，我总结的原因行不行啊？”呵呵，女儿就是聪明，我刚讲完，立马就知道运用了。

我乐了：“对呀，比赛也有突发情况呢，像奥运会上的杜丽、刘翔，他们可是训练了好几年的运动员了，还有意外情况出现呢！何况你们这样的小孩子呢，不能这样对待失误的同学，他也想赢的，可能力有限，要理解他，好吗？再说，老师不是说还有一个成绩比赛吗，现在你们都加把劲，多努力，到时候你们的‘神龙队’说不定就能战胜‘猛虎队’了呢！”

女儿上来搂着我的脖子，亲昵地说：“您真是我的好妈妈，我知道，要宽容，要乐观，对不？”这个小丫头，妈妈就知道，一点就透，还懂妈的心啊！“宝贝，您还没讲你们的赛场花絮和赛中快乐心情啊，这些收获可不能忘记了呀！”好，妈妈我给您说啊，那可真是一场刺激惊险的游戏啊，同学们各个注意力充分集中，看到我们队的队员摔倒了，好多同学哈哈大笑，乐的眼泪都快出来了，但不是嘲笑啊……