周六，和天空一起带孩子去公园玩了。丫头们很是开心！
孩子们还很小，让她们玩就玩个痛快！
（一）“我要玩这个……”
滑滑梯，是女儿最爱玩的一项。即使是在公园里，她认为，不玩滑滑梯就是一大遗憾！
这不，刚到公园不久，老虎都睡觉了，让女儿失去了想看动物的欲望。但是去玩滑滑梯，她可是跟你没商量。
“妈，我就滑这个!”丫头很是干脆，然后就爬上去等候了！
呵呵……看她那小样，从滑滑梯上滑下来的时候，一下就坐到了地上。如果不是玩她所喜欢的玩具的话，我相信，她如此遭遇，一定会嚎啕大哭，但是现在倒是嘿嘿一笑……
感悟：父母应当了解孩子的兴趣特点，尊重孩子的合理要求，根据孩子的兴趣爱好来安排活动，才有助于幼儿的身心发展。经常违背孩子的兴趣，强迫孩子干他不愿干的事，很容易激起孩子不满情绪和铸成孩子遇事反抗的不良性格。
（二）“我自己涂……”
玩过了激烈的活动，饭后便让孩子去了涂画填色的地方。那是一个能锻炼孩子注意力、观察力、审美能力的活动。
这是我第一次带丫头做这项活动。
首先，丫头自己选择了一个图样：一个CAT猫储蓄罐白灰模型；然后丫头和姐姐一起拿来了调色盒、笔、水等。
要做的第一步，就是设计这个模型的色彩！确定了，所有皮肤都涂成肉色。我刚涂了第一笔，丫头就对我说：“妈，我自己涂……”知道丫头在旁边已经观察了好一阵了，不仅仅在看我，在看旁边的姐姐，还在看正在涂画的其他小朋友。
看着丫头胸有成竹的样子，我把毛笔递给了她，丫头很是认真，每涂一笔，都要问我，怎么样？当我把要领讲给她听后，便一言不发地在那里认真涂抹。
感悟：学会让孩子自己来处理自己的事情。让孩子做一些能够静下心来的活动，会让孩子养成注意力集中、认真的好习惯！
（三）“我还想玩……”
涂完画，丫头和姐姐一起又去了游乐场。那是一个综合性的活动场所。
丫头跟着姐姐，滑滑梯，坐小车，过家家，蹦蹦床……玩得是不亦乐乎！
看看时间，已经是五点过半，想让丫头回家了。可是喊来丫头一问，虽然没有明确回答，但是脸上的表情已经给了我明确的答案。想玩就玩吧，玩就玩个痛快！
看着丫头在游戏场里又蹦又跳，有说有笑的……不由得，也跟着融入其中……
感悟：玩，是孩子们的天性，让孩子玩疯了，可不是我们家长所想要的。在孩子还小的时候，就让我们把这些自由还给她们吧，毕竟，她们好过的日子也不太多，一旦正式上学了，真不可想像，到那时，将会怎么样……

玩就玩吧，玩就玩个痛快！

小马过河－－－－三尺讲台就是我的阵地

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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。