你会表扬孩子吗？我的回答是肯定的：“我一定会。”要知道，我的语言、态度、声音、表情甚至视线和距离都会影响表扬孩子的质量。

对照下面的情景分析，也许你会发现自己更加清楚地知道该怎样表扬孩子了。

【情景1】：菲儿的好朋友明明钢琴弹得好，学习也好，每次明明到我们家玩儿的时候，明明总会对我说：“阿姨，我会弹很多名曲了。”我听后说：“明明真棒。”女儿听后还挺不服气，这时，我会马上搂着女儿笑着说：“菲菲虽然刚开始学琴，但也非常努力，而且现在每天都能自己主动琴，也很棒。”女儿羞涩的笑了。其实，女儿现在练琴确实比以前自觉努力很多，早就应该表扬孩子了。我今后不能看见她很努力，要及时给予肯定、称赞，同时坚决不和别的孩子进行攀比，这样会严重打击孩子的积极性的。
【情景２】：女儿放学回来，会经常告诉我：“妈妈，今天我看见某某在学校门口买小食品，我都没有买，因为你没给过我钱。”是的，因为家住的离学校近，我从来不给孩子零花钱，也害怕她乱买街头小食品。下午上学，我拉着女儿的小手，边走边说笑，看见学校门口有个卖“烤里脊肉川的”，孩子们都在吃，吃完后把竹签扔的满地都是。这时，“那个卖肉的”马上走上前，把竹签拣起放进他拿的袋子里。女儿问：“他拣竹签子有什么用？”我告诉女儿：“他拿回家后还要穿肉川用，会不会洗谁也不知道，因为水也要交钱的。你看，签子在地上踩来踩去．．．．．还没等我说完，女儿就嚷嚷说：＂太恶心了，我以后可不会吃，我要告诉同学们也不能来吃。”“你是个懂事的好孩子，你长大了，应该能分清什么事情可以去做，什么事情不能做，要学会保护自己，你今天做的很好。女儿自豪的说：“是呀，因为我长大了。”

我在表扬的同时，也不会放弃必要的批评。该批评的问题要及时批评，但是要把握分寸，要多从正面引导和鼓励世上没有一无是处的孩子，只有不肯鼓励和不善鼓励的家长。如果家长不想让孩子变得更坏，就没有理由把孩子贬得一无是处。要耐心地引导孩子，满怀信心地鼓励孩子从最基本的地方改正过错。哪怕孩子有一点小小的进步，家长都要及时肯定和表扬。只有这样，孩子才会不断进步。

　　孩子，今天我还要表扬你！