阳光下的阅读

——记洛阳市吉利区开元小学传书活动

今天是个好天气。万里无云，天空蓝得让人心醉。第二节课后，师生们来到操场，目光俱被主席台上一摞摞新书吸引住了。第三节课，要进行图书室开放前的传书活动。

一群群孩子围在主席台边，有的歪着头、扭着身子辩认着新书的书名，有的兴奋地喊着：“神奇飞书！我看过这本书！”更有几个胆子大的，趁着看守的老师不注意，飞快地伸手摸一下放在最上面的书，然后得意地转过身子向同伴们炫耀。

劝走一拨又来一群。孩子们如同一只只蜜蜂、蝴蝶，被“书香”牢牢定在主席台附近。

上课铃声响过，传书活动开始了。

首先是校长讲话。已经被孩子们爱书、看书模样感染的校长，今天说话格外温软。“你们想看书吗？”“想！”孩子们的异口同声地回答，声音坚定、快乐。

接下来开始传书。各班老师把新书递给站在第一个的孩子，孩子们看看封面、记记书名，然后依次向后传。一本本新书递出去，一本本新书向后传，一本本新书在一只只小手中停留、传送，如同一条流动的“书”河。每个孩子的眼睛都在闪亮，每个孩子的嘴角都在上扬，每个孩子的声音都透露着兴奋，每个孩子的心里都充满了期望——图书室，快点开放吧！新书，如一条丝带，将孩子们的心紧紧连在一起；又如一支粘合剂，在操场上凝成一个场——一个书香的气场。

每个孩子的手中都有一本新书了。可以停下来、翻一翻了。一声令下，孩子们立刻用自己觉得最舒服的姿势看起书来。盘起小腿，将书放在膝盖上；趴在地上，把书放在草坪上；躺到地上，高高举起书本；凑到一起，一边看自己的一边不时瞧瞧伙伴的。有的聚精会神地默默看，有的情不自禁的小声念，有的看到高兴处不管同学在做什么，强拉了人家来分享。阳光暖暖地照着，阳光亮亮地照着，阳光洒在每一个孩子的身上，阳光洒在每一本摊开的书上。

现场不是静悄悄的，但又是静悄悄的。安静的，是所有孩子的心，所有沉进了书的世界的孩子的心。老师们也被感染了，也拿起一本本书看了起来。有的干脆和孩子们一起坐到了地上，享受着难得的阅读时光。

天空真蓝，阳光灿烂，书香四溢。

时间在不知不觉中流逝，已有一些孩子看完了手中的书，那么就向左向右转，变成面对面，和小伙伴们交换一下手中的书吧！听到主持活动的老师发出的建议，排在队首的小姑娘斩钉截铁地告诉对面的小男孩儿：“我不和你换！因为我还没看完！”小男孩儿同样一脸肯定：“我也不换，我也没看完。”于是依然各看各的。
听话的孩子恋恋不舍地把手中的新书交给对方，接过对面同学的书翻一翻，很快沉进了这本书的世界，一脸欢喜模样——唉，还真是喜新厌旧啊！

看啊看啊，换啊换啊，不知不觉一节课结束了，一本本新书又经过一双双小手，回到老师们手中。还是那样多，但却“厚”了许多——那一双眼巴巴的眼睛啊！

活动结束。排队，离开操场。不少孩子一再回头，再瞧一眼摞得整整齐齐的新书。

我们班的孩子走进教室的第一件事，是直奔班级图书角，排队，选书后，安静地坐在自己的位置上开始了又一次书香之旅。

呵呵，传书活动中没看够啊！