要求：做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？

今年的教师节，习近平总书记到北京师范大学看望一线教师，向全国广大教育工作者致以节日祝贺。在和北师大师生代表座谈时，习总书记谈到，做好老师，要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊。

作为一名教师，专业知识扎实是必须的。教师的“教”，就是把我们的知识传授给学生，“要给学生一杯水，教师就得有一桶水，甚至一潭水。”教师的“术业有专攻”，体现在专业上有更丰富的知识、实践上有更深切的体验、思考上有更明白的见解，有了这样的“底子”，才敢“学高为师”。知识日新月异，科技一日千里，学习稍有松懈，便要落后，教师不仅要做教育者，更要做学习者，走在学习的前沿，走在学生的前头、再前头。如果自己都没有扎实的知识、清晰的思路、明确的方向，如何授业解惑？只能以己昏昏使人昏昏，误人子弟。

教师爱生，敬业也是必须的。学生眼里教师是最亲近的人，大部分家长都这样说，我们孩子最听老师的话了，学生听老师的话，是因为孩子信服老师，老师把爱无私的奉献给了学生。

除了以上这些，我认为教师还要有高尚的道德情操。教师不仅要“学高为师”，更要“身正为范”。教师的一言一行，学生入眼入心，上行下效，潜移默化。教师品德高尚，才能教导学生做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”，教师如果自私自利、圆滑世故、急功近利、投机取巧，教出的学生自然少不了品行不正之徒。