（1）
呱呱（侄儿，5岁半，上大班），不要看电视了，拿扑克牌来。
干啥？
玩呀！这上面的数字你都认识吧（1——10）！
嗯！
我们把不是1——10的挑出来放到一边，不要了。
（2）
来，你拿这些牌，我拿这些牌。我们一起出牌，看看哪张牌上的数字大，哪张牌上的小。一般起——出！
5．
7．
谁大，谁小？
7大，5小。
大的放左边，小的放右边。接着来，一般起——出！
6．
6．
谁大，谁小？
一样的。
对，6和6一样大。我们把一样大的放在中间。一般起——出！
……
（3）
来，我们把比较大的这些牌再分成两份。你拿这些，我拿这些。继续来，一般起——出！
7．
2
谁大，谁小？
7大，2小。
7比2大多少呢？
不知道。
好好想一想。你有7块糖，我有2块糖，你比我多几块呢？
嗯——，不知道。
你伸出7根手指头，我伸出2根。比一比，7比2多几？
多5。
对，7比2多5。再来，一般起——出！
8．
10．
谁大，谁小？
10大，8小。
10比8多几？
大2。
太好了，10比8多2。
让孩子从小体会数学能为他的生活增添无穷乐趣，让孩子从小明白数学和他的生活息息相关，家长有责任、有义务！
引诱你，一步步走近数学殿堂！