假期读了李镇西老师的《做最好的老师》一书，在班级管理中李老师班的特色之一是学生们独立主编班级的《未来日报》。开学初我们班也效仿办起了《成长足迹班级日报》，刚开始同学们办的小报，有的标题字太小不醒目，有的文中字太小，有的图太多，文字太少，总之，感觉办得不好，没达到我要求的水平。好多孩子由于是第一次办，正处在积累经验阶段，除特别差的我下令重办外，其它办好小报我都整齐地放在文件夹内供孩子们学习。对于一些特别优秀的小报我给孩子们进行讲解，对他们办好小报起到了一定的示范作用。

转眼时间"书香班级"活动已经截止，为了能更大地调动起学生读书的热情，充分发挥班级"无书图书角"的作用，我决定和班级博腕评选一样，每两周让孩子们办一期读书小报，在小报内总结近两周内自己的读书情况，如阅读书目、推荐图书、读书感受、最喜欢的片断或词句等，优秀的小报要上墙展出，每期小报会一起放入文件夹中，供所有的孩子参考、学习。这样既调动了孩子们读书的积极性，使孩子能够静下心来总结一下自己近段的读书情况，在办报的过程中又使孩子们的设计、排版、写字、绘画等能力得到了提高，何乐而不为之呢？于是，周日，我们班的读书小报也出炉了！

优秀的小报被张贴在了教室外的墙壁上，供同学们欣赏。

孩子们读过的好书、喜欢的好书。

孩子们不光书读的好，绘画技术也是一级棒。

展览完后，同学们办的所有小报会被保存在文件夹中，当作图书，供孩子们阅览。

再过两个星期，我们的小报又该出版了，期待您的指导！