关于圣诞节，孩子们最喜欢的就是带着一顶红帽子，背着一个大袋子的圣诞老人了，因为圣诞老人可以送给他们心目中最想要的礼物。第二喜欢的就是平安果，其实平安果就是我们平时司空见惯的苹果。对于我们这里的孩子来说，苹果已经不是一种非常有吸引力的水果了，因为我们这里盛产苹果，所以我们一年四季都能吃上苹果。
我们家两个孩子都不是特别喜欢吃苹果，可能是平时随时都能够吃到，所以他们才不稀罕。每天我都洗好，用水果刀切好放在果盘里，他们还爱理不理的不想吃，有时候我就把平果放在高压锅里，煮着吃，第一次吃的时候孩子们感到很新鲜，吃过一两次之后就又不吃了。后来我就和大米一起打成米糊，孩子们才喝一点。
我相信很多孩子在家里都曾经有过这样的经历。但是过圣诞节的时候，当老师给孩子们分吃苹果的时候，由于班级人数多，苹果少，所以我们只好用小刀切好给孩子们分着吃，一个苹果切四瓣，分到孩子们手中就是很小的一块，但是他们却非常兴奋，好像他手中拿到的不再是平时见到的苹果，而是一个从来没有吃过的稀罕物，先用鼻子闻一闻，然后用嘴一小口一小口地吃，慢慢地品尝着。这时候老师看到筐子里还有没有分完的苹果，就对大家说：“谁还想吃，这里还有呢？”这时候只见几个调皮的男生，把自己手中的苹果猛一下全部放进嘴里，然后飞快地跑到讲台上一手拿一块。紧接着孩子们蜂拥而至，很快就把筐子里的苹果一扫而光了。一个个吃得脸上都笑开了花。一个男孩一边吃一边还说：“老师这个平安果真甜。”“你在家里也这么喜欢吃苹果吗？”我问他。他说：“老师，俺家的苹果没有学校里的苹果甜，我在家不喜欢吃苹果。”看着他吃得那么香甜，一副馋猫样，把孩子们都逗笑了。苹果吃完了，孩子们都有一种意犹未尽的感觉，但是我们的快乐还在继续，满满的幸福溢满在了孩子们的心中。
孩子们感受到了分享的快乐，感受到了老师对他们的关爱。然后老师对孩子们说：“今天晚上你们可能还会收到圣诞老人送给你们的礼物呢？回家之后好好读书学习，然后早点睡觉。”
那么谁才是圣诞老人呢？这是孩子们最关心的问题。
关于圣诞老人的问题，我曾经读过这样一个故事：一位美国的小朋友问他奶奶：“圣诞老人是谁？”他奶奶是一位非常有爱心，又非常有智慧的一位老人。她没有直接回答孩子的这个问题，而是给孩子们孩子十美元钱，这些钱对于这个孩子来说是一笔数额巨大的钱，因为这些钱相当于这个孩子两个月的零花钱。奶奶对他说：“你想想你们班谁最贫困，谁最迫切需要礼物，你就拿着这些钱去给他买礼物吧。”于是奶奶带着他来到了一个大商场门前。
这个孩子想，他们班里有一个孩子家里特别贫困，由于家里穷买不起厚厚的棉衣，他都不能和同学们一起上体育课。当他想到这些的时候，他有了一个主要，他拿着奶奶给他的钱给这位同学买了一件棉衣。他为自己能够想到这个新点子而兴奋。奶奶说：“当你帮助别人的时候，一定要学会保护他的自尊心，不能让他有心里负担，更不能让他感到你是在怜悯他，可怜他，因为越是穷人，自尊心越强，对别人的帮助越容易误认为是施舍。这些你懂吗？现在你懂得该怎么做了吗？”奶奶的一番话提醒了这个孩子。于是这个孩子又跑到商场里买了一双袜子。一切准备就绪之后，就让奶奶带着自己出发了。
当他们来到这位同学家门口的时候，他让奶奶把车停地远一点，以免被同学发现。然后他轻轻地把袜子挂在同学家的门口，把新棉衣放在地上，翘起脚尖按响了门铃之后。他就立刻躲在了花园里的树灌丛中，从这里正好可以看到同学家门口。过了一会儿，同学来开门了，只见他东瞅瞅，西看看，没有发现任何人。但是他抬头一看，看到了门口的袜子，低头一看发现了一件新棉衣，他兴奋得跳了起来，立刻大声叫起来：“妈妈！妈妈！快来看，圣诞老人给我送礼物了，是我最喜欢的一件新棉袄，这样我就不再怕冷了，就可以和大家一起上体育课，一起做游戏了。”看到同学激动的表情，他的心理也感到很温暖很幸福。
等同学拿着礼物走进屋，他才和奶奶一起回家。奶奶说：“现在你明白圣诞老人是谁了吧！”这个孩子点点头。他对奶奶说：“我知道了，那些疼爱我们的人，都是圣诞老人。圣诞老人可能是同学，朋友，也可能是爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，姥姥，姥爷，老师，还可能是当我们遇到困难向我们伸出援手的陌生人，都是我们身边的圣诞老人。”“对，只要是有爱心的人都是圣诞老人。圣诞老人就是一位传播爱的人，他让每一个孩子们都能够收到礼物，都能够感受到关心和疼爱，让每一位孩子都能够健康快乐地成长。”
读完这个故事之后，让我对圣诞老人也多了一份深刻的理解。难怪昨天一所幼儿园的院长亲自带上红红的圣诞帽，穿上红红的圣诞衣，背着一个大袋子，给每个孩子发一个用彩纸包着的平安果，再亲一亲孩子们的额头。孩子们感到快乐极了！幸福极了！我想，这份美好的回忆一定会让孩子们记忆很深刻的，因为他知道自己是被圣诞老人关注的孩子，是个好孩子。
还有的班级里老师自掏腰包给孩子们买来了棒棒糖，每人一个。糖果虽小，但是表达着老师对他们的关爱，在老师心目中，他们都是最棒的孩子，都是老师最喜欢的好孩子。能够被老师关注，被老师疼爱，是孩子们感到最开心的一件事，因为他们知道老师是爱他们中的每一个人的，每个同学都是老师心中的宝贝。
晚上回到家，我也趁孩子们睡熟的时候，悄悄用袜子给两个孩子装了满满的巧克力和糖果，给儿子买了一辆玩具挖土机，因为儿子平时最喜欢的就是各种各样的车。给女儿买了一个新钢笔和本子。悄悄把礼物放在他们的枕头边上，早晨等他们一睁开眼睛，看到了这些礼物，立刻就兴奋地叫了起来。儿子大声喊：“姐姐，快来看，圣诞老人给我送礼物了！”“我也有，我有也。”女儿立刻就从床上坐了起来。虽然女儿已经是四年级的学生了，但是能够在圣诞节收到礼物依然是很开心的。但是女儿已经懂得圣诞老人就是妈妈，她起床后对我说：“谢谢妈妈！”但是儿子才刚刚三岁，他还不懂。但是他非常喜欢自己的玩具汽车，见到老师，就对老师说：“老师我收到圣诞老人送的礼物了，有糖，有巧克力，还有小汽车。”老师笑眯眯地对他说：“那是因为你听话懂事，是个好孩子，圣诞老师很喜欢你呀！”儿子听到老师的赞许，心理美滋滋的。
圣诞节，给孩子们留下了一份美好的回忆，让我们也扮演一次圣诞老人，把关爱传播到每个孩子的心中。让我们的孩子在关爱中成长，在无限美好的想象中长大。