言为心声

——教你学会语言描写

乔国立

人物的语言就是指人与人之间的对话，当然也包括自言自语。言为心声，从对话和独白，就能看出人物的的性格特点，感受人物的思想感情。

天才美少女作家蒋方舟读完《西游记》后，她总结出，孙悟空的常用语是：“妖精！”唐僧的常用语是：“悟空，你在哪里——”猪八戒的常用语是：“姐姐——”沙和尚的常用语是：“二哥，大哥说得对！大哥二哥，师傅说得对！”几句话，就概括出了这几个人物的个性。可见，写好人物语言多么重要。

同学们在写人物的语言时，要注意每个人说的话要符合各自的身份，合乎人物的年龄、职业、文化水平和性格的特点。白发苍苍的老人和牙牙学语的娃娃说的话是不一样的，老师和学生的语言也有差别，什么样的人说什么样的话，我们要多体验生活，多听，多揣摸。下面我们看一下小学教科书《我的伯父鲁迅先生》中“我”和伯父的对话：

“我”说：“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。”

伯父说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的……”

“那怎么——”

“可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。

“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”

“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”……

伯父是一代文豪，语言委婉含蓄，含义很深，而我幼稚，迷惑不解，人物形象跃然纸上。

《可爱的草塘》这篇课文中，语言描写也很有特色，比如：

小丽笑嘻嘻地问我：“姐夫，呆腻了吧？我领你去散散心好吗？”

“上哪儿去？”

“到野地里去，不过你得紧跟着我走，俺这儿狼可多了!”

“去就去，你不怕，我还能怕？”……

在通常情况下，总是大人领孩子出去玩，大人吓唬孩子，这样一颠倒，主人公小丽调皮、可爱的特点就充分显现出来了。

我们在进行语言描写时，还要注意精选那些最能表现人物性格的话，不能什么都写，不分主次，结果“说”了一大套，别人也听不出来什么。有的同学懂得了这个道理，写起来就有声有色，请看下面一段话:

大虎：“好啊，王成敢欺负东东，我跟他拼了！”

小光：“别……别去，万……万一……”

大虎：“胆小鬼，你不去，我去！”

平时不言不语的东东，猛然把手一拦说：“不行！你要打，那就先打我吧！”

短短的四句对话，表现出了三个小伙伴的不同性格，见义勇为但脾气急躁的大虎，胆小又有些结巴的小光，为人正派又能顾全大局的东东，都活生生地站在我们面前。

同学们，为了把人物写得很有个性，请一定要注意写好人物的语言。