来，我们一起读书吧！（山庄征文）

放寒假了，孩子从紧张的学校生活中解放出来，彻底放松了。每天除了练一小时钢琴，写半小时的作业，就是在小区里和伙伴们疯玩。只有晚上睡觉前才读半小时的书。为了给孩子营造更好的读书氛围，让孩子珍惜寒假时间，静下心来读书，感受读书的乐趣，同时也通过读书提高孩子的识字能力，朗诵能力、阅读能力，增强孩子的自信心。我想给女儿找几个读书伙伴，邀请他们来我家里和女儿一起读书。

下午一点钟，孩子们准时过来了，女儿热情地欢迎他们！我赶紧到阳台上把小书桌拉开，搬来凳子让孩子们坐下。四个小家伙还没有坐稳就叽叽喳喳地开始交流了：“咦，你拿的什么书让我看看呗？”女儿被肖宇涵的书吸引住了---《男孩爱冒险》。“女孩就不能冒险吗？拿来我看看”女儿迫不及待地伸手。我赶快阻止：“现在我们每个人手里都有一本自己最喜欢的书，先读自己拿的书，可以默读，可以大声读，可以站起来读。四十分钟后，我们轮流站起来给大家朗诵自己喜欢的小故事，或者自己感兴趣的内容。并和大家交流说说读过以后从书中学到了哪些知识？或者有什么感受？然后再和别人交换看书。

任务一来，阳台上顿时安静了。四个小家伙开始静静地阅读。

肖宇涵读的是《男孩的冒险书》。这本书中充满着不可思议的勇气与胆识，贯穿着各种各样的故事。它会帮助男孩们让那些周末的下午和漫长的假期，过得更有趣味和更有意义。比如，如何搭建一间树屋，如何把燧石打磨成箭头，如何制作隐形墨水，如何用纸来做一个水“炸弹”，如何才能折出世界上最好的纸飞机，甚至造一辆滑板车。

肖宇涵是一个非常机灵又幽默的男孩，他充满好奇，喜欢思考，这本书特别适合他阅读。

郭嘉林、刘一诺和安俊宇阅读的是《法布尔昆虫记》。这本书充满知识性和趣味性，把昆虫的生活世界呈现出来。并且融入了法布尔浓浓的人文关怀和对生命的热爱，昆虫记是一部优秀的科普著作。三个孩子看得津津有味。

一小时后读书交流开始了！刘一诺自告奋勇第一个汇报：亲爱的朋友们，你们都有过打针的经历吧，给我们打针的是医生。但是在昆虫的世界里，也有会打针的虫子。它就是泥蜂。泥蜂用屁股上锋利的刺来打针。被它打过的虫子立刻就不动了，泥蜂是高明的麻醉师！

郭嘉林也不甘示弱，他阅读了好几遍。对书中的内容非常熟悉：“泥蜂是用嘴巴去啃地挖洞的，它挖完洞，还会用石头把洞口盖住。这个洞是泥蜂为自己的孩子准备的住所，石头就好像房子的大门，不让蚂蚁，蜈蚣，蜘蛛爬进去。”

“那泥蜂是怎样给虫子打针呢？”安俊宇赶紧回答：“泥蜂骑到青虫身上，它屁股里冒出一根刺，对准青虫的神经就开始打针了。不一会儿青虫就不能动弹了。”

“泥蜂可真聪明啊！它清楚地知道青虫神经的位置，能准确无误地进行注射。”我也很佩服泥蜂！“泥蜂还能把大青虫拖进洞里呢！”“泥蜂还在洞里产卵”，“泥蜂吮吸青虫的体液越长越大，青虫越变越小”。孩子们争着汇报。“快看，长大的泥蜂咬破茧爬出来了，它刨开石头和土块，从洞里钻出来了。”

读完了这本书，我们了解了泥蜂的知识。那你们知不知道除了泥蜂，还有哪些蜂类呢？我们一起来读一读吧！“中华长角马蜂，蜜蜂，东方大黄蜂，蔷薇切叶蜂，马尾茧蜂，胡峰”们都有不同的生活习性。如果想要了解更多的知识，我们明天仍然相约这里怎么样？“OK,OK!”

孩子们高高兴兴地走了。安俊宇说：“老师，明天我把更多的《昆虫记》带来，我们几个还在这里读书。”我赞许地点点头！最是书香能醉人，读书给孩子们带来了快乐。最是书香能清心，读书给孩子们带来了喜悦。

让孩子们徜徉在书的海洋里！我期待孩子们再来。