在诵读的活动中拔节——校本诵读比赛
五月，樱桃红了，石榴花笑了，特别是学校刺玫篱笆墙上爬满了粉嘟嘟的刺玫花，芬芳扑鼻，既养眼又养心。
今天下午，我们学校进行第五届“读书节”《诵读千年美文，传承传统文化》诵读比赛。我们一年级由于上学期就把校本课程上的二十首古诗背完了，所以本次诵读内容自选。我们班选的是两首“颠倒歌”和两首“民间童谣”。
此次比赛，我们班由故事大王马珍妮担任主持人。当马珍妮宣布第一项的“颠倒歌”串烧，一、《公鸡下蛋》后，八个带着公鸡头饰的孩子排成两队，分别先干本行——打鸣，再下蛋，期间小老虎敲着缸盆广播了，马珍妮、男生、女生相机喊道：公鸡——下蛋了——公鸡——下蛋了公鸡下蛋了。之后，一边做动作，一边表演。内容为：公鸡下蛋了，母鸡来报晓；兔子吃狼了，老虎要吃草；鸡蛋威胁着石头，飞虫攻击着飞鸟；毒蛇舌头吐莲花，刺猬绵羊相拥抱；冬天打雷夏天雪，昆仑山上种水稻。之后，表演另一首颠倒歌《咬牛奶》，内容如下：咬牛奶，喝面包，夹着火车上皮包。东西街，我南北走，出门看见人咬狗。拿起狗来咬砖头，又怕砖头咬我手。孩子们一会儿男女接龙朗诵，一会儿集体朗诵，每个人都动了起来，脸上都洋溢着诵读的幸福与快乐！
第二项，我们表演的是“民间童谣”串烧，第一首是《老鼠开门笑呵呵》，内容具体如下：天上星，地下钉，叮叮当当挂油瓶。油瓶破，两半个，猪衔草，狗推磨；鸡刨米，猫烧锅，猴子挑水井上坐。老鼠开门笑呵呵。孩子们无论扮演哪个角色，都很乐意去“载歌载舞”。
第二项的第二首是《老鼠嫁女》。当主持人报过题目之后，“抬花轿”的音乐就响起了，新郎官头戴着红缨帽，新嫁娘穿着大红袄，蒙着盖头，以及八个轿夫就上场了。新郎官一声：“驾！”孩子们便各司其职、按部就班、秩序井然地进行表演了。内容如下：吱吱吱，抬花轿，老鼠嫁女真热闹。前面彩旗整八对，后面响手带火炮。新郎头戴红缨帽，新娘身穿大红袄。花轿抬到墙根起，碰见一只大狸猫，啊呜啊呜全吃了。只见送亲的队伍一个个全部倒下了，大狸猫高兴得腆着肚子，好个得意哦！
本次活动，我是按照孩子们拿来头饰的情况而定的中心演职人员的，谁的头饰拿来得早，谁就站在教室中间表演，成为主角，不看长相和学习成绩，绝对得公平，公正。
本次活动，我本着形式新颖活泼，内容幽默风趣，全员参与、全部动起来的原则而编排的。其中，开场的贾茵菲敲缸盆，“公鸡下蛋”接力传唤，把比赛一下子推向了高潮。中间的《咬牛奶》和《老鼠开门笑呵呵》比较静一些，最后的《老鼠嫁女》则又把活动推向了新的高潮。民乐“抬花轿”音乐的伴奏，孩子们模仿古时候的迎娶阵容，既是对传统婚嫁民俗的了解，又是对传统文化的传承，真是一举两得啊！
总之，既然是开展一次活动，那么就得让学生有所收获，留下些难忘的记忆。校本诵读，我们不断在教学活动中生成新的教学资源，我们不断在践行中幸福前行！
刺玫的花香随着风儿一阵阵传来，假山喷泉的流水声声声入耳，耳畔仿佛又传来了孩子们那天真无邪、银铃般的——公鸡下蛋了——公鸡下蛋了！