我的这一学年

从描写春天景物的古诗《早春》，到描写夏天景物的古诗《晓出净慈寺送林子方》。我们经历了春的花红柳绿，夏的映日荷花。看着同事们忙碌的身影，看着同学紧张的样子，我知道这一学期快要结束了。我思索着，在逃去如飞的日子里，我又在我的教育教学生活中留下了些什么痕迹呢？细想一下，恐怕只有忙碌罢了，充实罢了。

出彩公开课

为了能让自己更好的融入六年级语文组，开学第5周，我便讲了第一轮公开课。虽然说是这一类型的课（作文课），是我校第一次尝试，同样也是我的第一次尝试。因为以前此类课型，我从未听过，也为公开讲过。但我还是硬着头皮接了过来。经过选择，《一件令人感动的事》被我的六年级语文定了下来。接着我便开始上网、搜集资料，一系列的工作做下来，我又是忙碌的。讲过后，效果很好，唯一不足的就是，当我把学生说的欲望，写的念头调动起来后，没有就此收住，又讲了一篇例文。效果很好，同学们经过思索，便一气呵成的把自己的真情实感表达了出来。 第二轮的学校优质课，我又参加了，虽然满心的不情愿，但我还是硬着头皮走了下去。在苗新艳、刘春艳老师的指导下，在六年级组的集体研课下，我选了何其芳的优秀文章《一夜的工作》。在课的前半部分，我还是被教案的条条框文来得看，在课的后半部分，教案的内容我找不到了，束搏的绳索也被砍断了，同样我也就放开了，完全的以学生为主，跟着学生的思路走，与学生完全融为一体了，自然而然，收到的效果也非常好，受到了校长和多位语文老师的好评。

扬帆起航新教育

以前，我对新教育缺乏全面的认识，只是认为新教育就是诵诗罢了。自从和校长去了焦作，听了蓝玖老师的报告，我恍然大悟，原来新教育可以这样来……回来后，我反思了以前的新教育之路，原来我已经在路了。早上的晨诵课，我会查找一些优秀的古诗文和和顾城的经典现代诗来开启学生的美好一天。随后又成立了图书角，当学生用稚嫩的手把好的书籍递到我的手中时，我又多么感动，因为，这一刻，我看到了希望，紧接着，我在班班通上，打出了“感谢同学们”等字样。虽然只有80本书，但全班同学能够阅读完，孩子们的精神食粮又会是多么丰盛呀！

总之，早春是一年春光中的大好时节，大大胜过满城杨柳堆烟的暮春。踏着早春的这大好时光，我收获满满。不管是出彩的公开课还是扬帆起航的新教育之路。我都在一种幸福完整的新教育之路上潜行，无怨无悔！