这样的家庭教育报告会，精彩！

今天下午，王金战老师的《中国英才家庭造》家庭教育报告会在中信俱乐部拉开了序幕。王老师幽默诙谐的话语让会场上笑声不断，掌声不停…… 真没想到，抱着“不好听就走人”心态的我听得如痴如醉，直到散场才恋恋不舍地走出会场……

从王老师的报告中，我感受到了先进的教育理念，从王老师的报告中我感受到了教师的无限责任，从王老师的报告中，我更感受到了家长的至关重要！

“差生”是怎样形成的？王老师的这句话深深地印在了我的心上：当一个学生反复遭遇失败的打击后，便成了“差生”。而让一个“差生”变好的方法其实很简单：就是让他不断地享受到成功的喜悦，“差生”就能变成一个优秀生！

王老师老师始终坚守以能力培养为核心的教育理念，形成了独特的教育思想和教育方式，他说：“在我的眼里，根本就没有差生！” “只要是一个智力正常的中学生，都有考上名牌大学的潜能！”是的，他曾让一个全班倒数第一的“差生”，考上了北大！而且这个倒数第一比倒数第二整整差了200分。在我们听来，这简直就是个神话，可王老师把它变成了现实！　

王老师说，对于这样的“差生”，他的优点往往就藏在缺点之中。当班主任的，有时就要拿放大镜去找他的优点。如果老师能够发现他们的优点，并给予鼓励和表扬，那学生对你的感激，真的是发自内心的，而且往往能记一辈子。这一点，当老师的我也深有体会，在我们带过的学生中，对老师最有感情的，往往是那些当初所谓的“差生”。

什么样的家长是合格家长？这个话题让我再一次震憾了我的心灵：合格的家长是孩子心灵的导师，能够以好朋友的身份去体贴、关爱和帮助孩子。

2003年高考中，王老师班上的55名学生，有37人进了北大、清华，还有10人被哈佛、剑桥等海外名校录取。可也正是这一年，他自己的女儿连高中都没考上。从女儿没考上高中这件事，王老师备受打击。偶尔看到女儿的日记，王老师才知道孩子是多么渴望得到老爸的帮助。由此，他开始重视起孩子的家庭教育，并尝试着从一个家长的角度来研究教育。并且得出了这样的结论：倾听，往往比说教更重要！

现在的家长，尤其是中学生家长常常为孩子的“逆反”所困扰，而王老师告诉我们：学生在任何时候都渴望得到家长的帮助，可他们表现出来的为什么是拒绝呢？责任不在孩子，而在大人，教育方法不对头！现在好多家长一听孩子说，就觉得净是鸡毛蒜皮的小事，马上不耐烦、训斥，一下把孩子堵了回去，自尊心也极易受损，以后，再想让孩子跟你说心里话，会很难。家长的作用，老师代替不了。虽然老师可以解答学业上的疑难问题，但学生跟教师的关系，远达不到像家长那样亲密，所以，家长一旦能成为孩子的朋友，孩子就会跟家长无话不谈。只要他把憋在心里的话说出来，负担就减轻了。当家长的，一定要记住一条：倾听，往往比说教更重要！

王老师还有一句让我铭刻在心的话：心态最重要！

很多孩子成绩不好，不是智力原因，而是心态问题。他讲了这样一个故事，一个高二女孩数学成绩在班里倒数第一，什么原因呢？小学四年级的时候这个女孩和班里其他4个人一起参加数学竞赛，结果独有自己落选了，老师在班里表扬了那4个孩子，没想到却在无意之中伤害到了她，以致于孩子从此对自己的能力有了怀疑，成绩一落千丈！高中数学成绩再没有及格过。王老师帮助孩子调整了心态，并约定孩子下次只要考及格就成功了。孩子只考了58分，为了孩子有良好的心态，王老师批的分数是62分，并写下了这样一句话：老师高兴地看到你终于迈出了走向辉煌的第一步！孩子真高兴呀，终于考及格了！从此，孩子又有了自信，成绩不断提高，最后考取了英国一所著名的高校。

他说，作为家长也要保持好的心态。我们要站在孩子的角度看问题，做孩子的朋友。不管我们工作一天有多累，有多烦，只要进了家门，就要把这些全部关在门外，带着轻松面对孩子，好的心态可以感染孩子，也可以给孩子机会和你倾心交流。孩子什么都和你说了，心情就放松了，压力就减轻了，学习起来效率就更高了。

英才是怎样造就的？听完报告我恍然大悟：英才就是这样造就的！