在体验中成长

-假期打工记有感

开始我在一旁看着好玩，后来自己也想试试。小晶姐姐的奶奶说：“好，小伙子，你来给小汽车装盒，我给你计件发工资。”奶奶教给我正确的方法以后就走了，告诉我装一个是2分钱。我想这还不容易啊，不就是先把盒子用手撑开，把小汽车装进去，然后用透明胶两边封上口吗，简单！想着就要自己挣钱了，心里还美得不行呢。打工开始，虽然简单但想做得快却不容易，整整一个小时，我才装了100个蓝色的小汽车。我算了一笔账：1个是2分钱，10个是2毛钱，100个才2元钱，还不够买一瓶绿茶，我决定再装100个黄色的小汽车。这时妹妹和小晶姐姐也来尝试，但中途她们都因为手太累，都不干了。妈妈告诉我如果我感觉太累了，就休息休息。我想做事情一定要坚持，虽然今天我是体验打工，但也要坚持，不能累了就放弃，我想我一定可以！我加紧时间，手也更加灵活了，虽然腿上被蚊子咬了好几个大肿包，但是我也顾不上。终于我又做完了100个，然后找奶奶给我算工资，一共是200个4元钱。拿着自己第一次的工资，心里真的特高兴，这可是我第一次自己辛苦工作挣来的工资。后来我又去安装倒车镜，安一副倒车镜也是两分钱，我装了25个才挣了5角钱。我又去安装溜溜球的弹簧，这可不是论个数的，是按斤称的，我安了100个弹簧，共5.5斤，除去盆子的重量2.2斤，剩余的实际重量的是3.3斤，每斤的价钱是0.31元，0.31*3.3=1.02元。小汽车的4元钱+装倒车镜的0.5元+溜溜球的1.02元，一共约是5.5元钱。

从聪聪的日记中看得出小伙感受颇深，对于聪聪的零花钱，说起来也有点小故事呢。一年级的时候聪聪总喜欢在校门口旁边的小摊上溜达，其实有时候根本不知道想买啥，可就是想买点，那时我和他总为5角钱和1元钱发生分歧。后来二年级我们实行了“发工资”制，每月的1号给聪聪发10元钱，想买小东西之类的用自己的钱。这个办法还真有效，聪聪开始可算得上“小抠门”，不舍得花一分钱，每个月的“工资”都整齐地码在书架上；有时看着很喜欢的小玩具流露出迷恋的眼神，最终也是忍忍走人。聪爸知道后告诉聪聪：挣钱就是要花的，实在喜欢可以买，但是要计划好、要思量好，真的需要吗?真的喜欢吗？不能乱花也不能不花。这招还挺灵，聪聪逐渐学会了合理使用钱，买该买的，从不乱花，学会合理地使用零花钱。到现在为止这个习惯依旧保持得非常好，到每个月的1号，小家伙常常是一早就提醒我发“工资”，呵呵。

打工体验、锻炼孩子，更能让孩子树立正确的金钱观，让孩子学会有计划地支出；而家长在给零花钱上则要适度，在孩子面前做好榜样，既不能让孩子“只挣不花、当守财奴”，也不能让孩子有“花钱如流水、挥金如土”的思想。假期体验，让孩子在锻炼中成长！