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拨动心灵的琴弦作文

发布时间: 2019-09-07 10:39:31 作者: rapoo

被广大网友戏称为“最肥硕的毛虫”、“2006年全国推动读书活动十大新闻人物”、山东省淄博市金苗小学的常利华老师(网名芷眉)曾经说过:“生日事一个孩子一生中比较特殊的时刻。给过生日的孩子送上一首教师亲自写的生日诗,这是一种庄严的仪式,在孩子的童年生活中必留下浓墨重彩的一笔。于是,在每个孩子过生日的那一天早晨老师都会与全班同学一起,为这个孩子送上最真挚的祝福——哪一首首的生日诗,让孩子们的生日因一首首生日诗而变得与众不同。随后,我们焦作环南一小的“大杨树”老师也开始为自己班的孩子们写生日诗,并在“冬天里童话——相约焦作、对话新教育”活动中进行了“生日送诗”的集体展示。那次活动给了我极大的震撼。于是,从2009年9月1日开始,自己接受了一个新的班级—三一班,也尝试着为班内过生日的孩子送上一份特殊的礼物——生日诗。

与孩子们一路走来,我们竟然也收获了几多的感动与欣喜,现总结如下,与大家一起分享。

一、生日诗诗孩子生命的加油站。

金明帅同学是我们班第一个得到我生日诗的学生。2009年12月8日(农历10月22日),当中午第二节下课的铃声响过,金明帅的爸爸便来到教室门口,说今天是明帅的生日,准备接孩子回家一趟。我的心里突然“咯噔”一下,给孩子送生日诗的机会终于到了,我何不尝试一下呢?于是,趁第三节没课的间隙,我在自己的办公室里,给王梦梦同学写下了一首《你是我的最爱》的生日诗。中午第四节又是我的课,上课时,我神秘兮兮地说要送给金明帅同学一个特殊的生日礼物。什么礼物呢?同学们丈二的和尚——摸不着头脑。于是,在同学们的翘首企盼中,这首生日诗便被我抄到了黑板上。

“爸爸对你说/你是我的最爱/你那漂亮可爱的外表/让爸爸的心中充满了期待……这个人就是你啊/聪明而又勤劳的金明帅/可爱又听话/质朴又热情/让我们对你无比的崇拜/改掉自己马虎的缺点/你就是天空中飞翔的天籁”

当这首生日诗被我和同学们深情的诵读,当《祝你生日快乐》的歌声一遍遍响起,我看到了,金明帅同学的脸上泛起了一抹害羞的红色;我听到了,金明帅同学那激动的一声声心跳,我感到了,这首生日诗为孩子的生命注入了一股新鲜的血液。从金明帅同学以后的学习和行动中,我知道:生日诗成了她生命放入加油站。

二、生日诗是孩子错误的改正液。

王贵林是班上最令我头疼的学生。别看他年龄小,身材瘦,可班里的许多男生都怕他三分。那暴躁的性格,倔强的脾气和打起架来不要命的的精神,让每个同学都“惹不起咱躲不起”,他课堂上那脱口而出的脏话让任课教师也不停地抱怨。可最近一段时间,这个被同学们戏称为“小霸王”的孩子却有了可喜的变化,纪律、学习、与同学的关系都有了可喜的进步,他的朋友也越来越多,课堂上举手发言的次数多了,违反纪律的次数少了,任课老师都问我,金柯怎么会有如此大的进步。其实,这一切都要从金柯同学的生日诗说起。

王贵林同学的生日事农历腊月二十八,由于那时已经放假,于是,我决定给王贵林同学提前送上生日的祝福,在一个阳光灿烂的早晨,这首《只要你能勇于改错》的生日诗被抄到了黑板上。

“你知道老师有多喜欢你吗/只要你能勇于改错……用宽容对待别人/用严格要求自己/这就是勇于改错/用冷静克制愤怒/用文明取代污秽/这就是勇于改错……勇于改错吧/聪明的王贵林/你的愿望会插上翅膀凌空飞翔”

在学生们一遍遍整齐的诵读中,王贵林身上的缺点如炊烟随风飘散,遗留下来的,是一颗纯洁的发光的心灵。这首生日诗成了金柯同学错误的改正液。

三、生日诗是孩子善良的播种机。

2010年5月,在学校举行的“校园之星”评选中,谁也梅想到,我们班的王添珍同学犹如一匹“黑马”,竟然当选为学校的“卫生之星”。要知道,在一年前,王添珍可是一个学习一般、默默无闻的小女孩。在平时的班级管理中,我发现王添珍是一个责任心非常强的孩子,每天放学,她总是最后一个离开教室,关上窗、锁上门;每天早上,她又第一个来到教室,拿起班里的消毒的药壶对教室进行预防甲流感的喷药消毒。看着此情此景,我看在眼中,喜在心上。于是,在金灿同学生日的那天,我将一首名为《小蜜蜂》的生日诗送给了她。

“是谁/每天下午放学最后一个离开教室/用自己的责任/锁住教室的门/守护着我们文具的安宁/......这个人就是你啊/负责而又可爱的王添珍/你如一只忙碌的小蜜蜂/忙完了学校的工作/才匆匆的回到家里/你那颗美丽纯洁的心灵/永远闪耀着迷人的光辉”

在孩子们一遍遍充满深情的朗读中,我感觉得到:无私、善良、热情、负责的种子在孩子们的心田里播下;我仿佛看到:许多只小蜜蜂想王添珍同学一样,为自己所热爱的班级酿造最甜最美的蜜……

四、生日诗是师生感情的加温器

众所周知,师生关系是学校生活中最主要的人际关系。师生之间建立起互相信任、彼此依赖的关系,必将有利于师生感情的加深和教育质量的提高,而给孩子们送上的恰如其分的生日诗,就像一个加温器,使师生之间的感情更上一个新台阶。

黄天庆是我们班最聪明的孩子之一,他基础扎实,脑筋灵活,考试时也能取得不错的成绩,但就是在上课的时候好动,不是玩这个就是玩那个,我曾怀疑这个孩子是否有“多动症”;他还要一个很大的缺点,就是爱欺负班内的女同学,每次下课,几乎总有人哭着来告他的状,每次排座位时,他的座位总是最令我头疼的,班内的女同学都不愿与他坐在一起。于是,在黄天庆同学生日那天,我尝试着给他写下了一首名为《有一个愿望》的生日诗。希望用集体的舆论来引导他,用集体的力量来感化他。

“老师有一个愿望/希望你聚精会神/将课堂的每一分钟/都奏出生命的交响/朋友有一个愿望/希望你的胸怀宽广/不要为鸡毛蒜皮的小事/弄得女同学眼泪汪汪/你也有一个愿望/为理想插上翅膀/穿过蓝天上的朵朵白云/飞向大学育人的殿堂/我的愿望加你的愿望/汇成一句句生日的诗行/聪明而又可爱的黄天庆啊/记住这一个个愿望/你就是一名优秀的读书郎”

在同学们朗读生日诗的同时,我特意把黄天庆同学叫到讲台上,在同学们一遍遍的祝福声中,一向对什么都满不在乎的黄天庆同学也低下了头,脸上也泛起了一丝害羞的红色。当天下午放学后,我把自己最喜欢的这位“得意门生”叫到了住室,趁热打铁地进行了一个小时的长谈,最终,黄天庆同学终于明白了我的一片苦心,离开的前一刻,我激动地把这个可爱的孩子搂在了我的怀里,久久地不愿松开……

一首生日诗也许不能让张冬同学彻底改掉自己身上的缺点,但一粒爱的种子已在他的心里种下。伴随着岁月的流逝,这粒种子会不断地生根发芽、开花结果,我们师生二人的感情将更加深厚,心灵也必将贴的更近。

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经这样说过:“我们的教育对象的心灵绝不是一块不毛之地,而是一片已经生长着美好、思想道德萌芽的肥沃田地。”常利华老师在自己的博客中也这样写道:“生命的成长需要仪式,而生日诗就是孩子生命成长中的重要仪式。”一首生日诗就如一片碧绿的荷叶,托起了一个孩子晶莹的心灵;一首首的生日诗就像一缕缕温暖的春风吹抚着孩子心灵的原野,扶正了学生心灵土壤中每一株幼苗,并排挤掉孩子的缺点、杂草;又像一只只轻巧的小手,拨动了孩子心灵深处最敏感的琴弦,演奏出孩子童年最美妙幸福的乐曲……

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