有一种勇气叫面对

——写给毛虫班学生和家长的第八封信

亲爱的毛虫班的孩子和家长：

你们好！我们班的“真人版大富翁游戏”玩至今日，真是有人欢喜有人忧啊！有人因为这个游戏激发了更大的学习动力，处处表现卓越。还有人因为这个游戏造成心里压力过大，以至于停滞不前或出现逃避行为。《人鸦》中瑞夏德刚加入鸦群时，他遇到第一个困难时(只能吃种子而不能吃油炸土豆条)说了一句话：“难道仅仅因为食物不合口味，我就退出这场冒险吗？”那么，在这场“大富翁游戏”的冒险中，我们要轻言放弃吗？瑞夏德之所以最后能找到那个优秀的自己，那个不再惧怕困难的自己，源于他经历的这场冒险。在这个旅程中，他也曾因为请人类医生，被人误解遭到鸦群的驱逐；他也曾因自己没有找到自己的特长时被鸦群嘲笑；但他不管在什么时候，都没有忘记要变回自己，变回那个虽然有些缺点，却心地善良，会编故事的自己。他在给鸦群讲故事当中，找到了自己的特长，也找到了他在鸦群中的位置。不管别人如何嘲笑，他坚守自己内心的原则，不做违背良心的事。他的坚守和努力让他迎来了属于他的庆典：鸦群对他的尊重和变回了真正的自己。

没有哪个人是十全十美的，总会有这样或那样的不足存在，也都有自己独特的优点。“在大富翁游戏中，你们谁是最棒的？”这个问题和《彩乌鸦》中的问题“在你们当中，谁的颜色最美丽？”是一样的，答案该是什么呢？杨尚可的作文中写到：“努力做优秀的自己，争取成为心灵上的大富翁。”是啊！她是这样说的，也是这样做的。那天郭嘉摔倒后，她和刘光晗、于梓越、王奕玮、张一博先后把郭嘉送往医院，这样的行为不就是“爱心大富翁”吗？当有的同学尽心尽力把自己的本职工作干好的时候，他不就是“尽职大富翁”吗？当有的同学认真写好每次作业的时候，他不就是班里的“认真大富翁”吗？当你真正热爱阅读的时候，你就是“阅读大富翁”；当你喜欢上写作的时候，你就成了“写作大富翁”；当你敢于挑战跳双绳的时候，你不就是“勇气大富翁”吗？我们班里的富翁不是到处都有吗？你是什么方面的大富翁呢？

生活和学习当中，总会遇到很多困难，让人感到压力特别大。是选择逃避还是勇敢面对呢？有一种勇气叫面对！重要的是有勇气面对自己的不足，分析原因，找到解决的办法。这样才能让自己真正成长，才能在今后的人生游戏中勇敢的面对挫折，经历风风雨雨后走向成功。能在一个游戏中就能发现自己的不足，然后努力改正，成为越来越优秀的自己，不也是一件很有意义的事吗？

在大富翁游戏中，有人选择了逃避，症状如下：

1、 做事拖拉。比如有人因为作业不认真得到了罚单，当组长罚他重写作业时，他感觉困难特别大，总是往后拖，等到组长催得急了他才马马虎虎应付了事。

2、 病痛增加。当有的孩子极力想做个好孩子，却感觉到自己怎么做都做不好时，他的心理压力开始增大，如果不能及时得到家长或老师的心理疏导，他就会以生病的方式逃避现状。如肚子疼或低烧等。很多疾病都跟人的心理有关的。当然也不排除是身体上的自然生病。

3、 自我掩饰。当有同学因为严重失职被调换工作时，他可能会说“我还不想干了呢。”为自己的失职找了个似乎合理的借口。

4、 不敢交流。当自己遇到困难时，不能及时跟老师和家长交流，说明自己的想法，取得帮助。致使问题被掩盖，失去了最佳解决的时机，不利于个人成长。

在这个游戏中，有人选择了面对，方法如下：

1、 每日暮省：通过静思或日记的方式反思自己一天中的不足，找到切实可行的解决办法。然后用新办法开始新的一天。比如，第一天迟到的同学，他会想一下自己为什么迟到？哪些地方耽误了时间?哪些时间是可以节约出来的？第二天几点起床比较合适？吃饭需要几分钟？晨读需要几分钟？上学路上需要几分钟？这样细致的反思，让他把早上的时间合理的进行了分配。第二天按照自己的计划执行后，有不合适的地方就及时调整，时间长了，生活有条理了，迟到也就根本与他无缘了。

2、 目标具体：很多孩子在每周或每月的游戏小结中，先找出自己上周或上月的不足之处在哪里，然后根据这些不足分条目制定具体的目标。这样一来，前进有了方向，自己也在这样的行走之中扔掉了很多缺点。目标不具体，就成了喊空口号，说“我要努力。”你怎样努力？你在哪些方面努力？这些细节的反思，才能让一个人真正卓越起来。

3、 心态平和：一个人的心态决定一个人的状态。对于同一件事情，有的人乐观对待，心态平和，慢慢努力，事情总会有转机的一天。有的人悲观对待，消极等待，再有希望的事情也变得渺茫。比如，有的同学的财富值已成负数，对于这样一个事实，有的孩子觉得，我只要跟自己的昨天比，有进步就是好孩子，所以他天天快乐向前。有的孩子觉得反正已经是负数了，扣完又怎样呢？还有的面对自己的负数痛苦不堪。这样一种态度，使她看不到自己的优势，他的学习也开始停滞不前，天天陷于苦闷之中，也影响了正常的生活。

造成孩子出现逃避困难的原因有以下几点：

1、 攀比心理。总是和班级首富比，或跟小组成员比财富，越比越觉得自己啥也不行，失去了向前的动力。如果侯老师挣得工资跟世界首富比尔盖茨相比，我不是该气得跳好几百次楼了吗？但我可没有那么比啊！因为我知道，比尔盖茨能挣钱很快乐，他捐助慈善事业也很快乐。而我能和五三班的孩子们五年来一起踏上一个又一个旅程很快乐，我也可以用自己的能力做慈善事业也很快乐。我也知道，他能挣大钱，却不一定能带好一个班级。而我能带好班级，却不一定能挣到大钱。我们不一样，但我们都很棒！

2、 虚荣心强。有人觉得钱多才是好孩子，似乎只有这样才能受到尊重。果真是这样么？想想社会上，只有那些有钱人会得到尊重吗？认真尽职的清洁工，有爱心的售票员，给地震灾区捐助的乞丐……哪个不是感动整个社会呢？

面对自己遇到的困难，我们该采取哪些措施？

1、 不和任何人比。只把自己的今天和昨天比，找出不足，努力前进。家长更不要总是拿自己的孩子跟别的孩子比。这样越比孩子越困惑，并不解决任何问题。

2、 尽心尽力做好自己的本职工作。

3、 遇到自己想不开或解决不了的问题多和家长或老师交流，我们都会提供帮助。毕竟我们曾经走过童年，也能理解大家的痛苦。

4、 家长要经常和孩子聊天，注意细节处的引导。比如：孩子今天接到了一张50元的罚单。家长可以让孩子说说，为什么接到的罚单？怎样才能不接到罚单？如何用挣奖金的办法弥补得到的罚款？并鼓励孩子鼓足干劲向前走。高期待，细跟进。孩子的心态才会逐渐平和起来。经常和孩子聊天，才能不让问题积压，才会有一个真正阳光的男孩（女孩）！

愿我们每个人重拾信心，玩好这个游戏！也期待着每个人都能在这个班集体中找到自己的位置，成为那个优秀的自己！也别忘了我们刚开始玩游戏时，我给大家的几句话：认认真真玩游戏，开开心心别生气，踏实做好每件事，财富一定属于你！

遇到问题，解决问题，我们不惧怕问题！

祝大家玩得开心！

你们的朋友：候长缨

2011.12.10