才华绽放 佳作纷呈
——欣赏校报征文有感春,是一年四季之首,是万物生长的季节。古代把“历史“叫做“春秋”,那是因为庄稼春生秋熟,春生相当于历史之因,秋熟相当于历史之果,春来秋去的循环就是时间,而事件的因果循环就是历史。大家心怀着对时间的尊重,心怀着对童年的礼赞,走进春天,相约春天,展现春天,畅想春天,滋生着美好的感受。
征文中,大家写春,咏春,赞春,抒怀!于是,在教室里感受春天——“春姑娘来到小种子班,同学们种的花儿绽开了笑脸迎接她”;在黄河边畅游春天——“我会记住在这个风和日丽的春天里,我认识了黄河母亲,感受到了母亲河的伟大”;在田野里展望春天——“我走下田埂,眼前是一片片油菜地,金黄的油菜花正高举着一个个金色的小喇叭,吹奏着春天的赞歌”……无论是家乡春景还是田园风光,无论是城市美图还是校园一角,无论是上学路上还是旅游途中,无论是生活经历还是心路历程,每篇文章都透露着新的希冀,每篇作品都散发着春的清新,每颗童心都绽放异彩,每个生命都蓬勃奋发!
“一年之计在于春”,这个春暖花开的日子,承载着我们太多的希望、感动、思念和对美好生活的向往。我们怀着喜悦、怀着感激,清净心灵;我们走进自然,拥抱春天,让春天走进我们的心里,走进我们的灵魂;我们把对春天的感触、生活的感受、心中的感动、心灵的感恩——用春天的语言,以个性的视角,用年少的活力,以精美的文字,用诗的语言—— 书写自然的春天,书写生命的春天! 在蓬勃的春天,在“庆五一 迎六一”的欢庆时刻,在《育英苑》一周岁的大喜日子里,校报编辑部联合学校教导处、德育处以及总务处和办公室,举办“我和春天”征文活动,为“育英苑”庆典,为育英校园增添春色。我们满怀欣喜,笑看佳作纷呈!