曾经有位教育专家说：“儿童的智力取决于良好的阅读能力。阅读能力越早培养，对孩子的综合素质的发展效果就越佳。”古人也曾说：“书犹药也，善读之可以医愚。“我把这些一直作为我和女儿共同读书的动力，于是在自己忙碌懈怠时也无法给自己一个偷懒的借口。

书，是开启成功之门的一把钥匙；书，是翱翔蔚蓝天空的一双翅膀；书，是铺就理想道路的一块石头，所以在女儿刚刚呀呀学语之时，我们就买来了许多看图卡片，一有空就读给她听，也不在乎她是否听懂，慢慢地我发现她比同龄孩子说话要早些，语言表达发展比较快，一岁半的时候说一句话能达到七个字，而《育儿指南》写幼儿一般两岁多才能达到。我知道，这得益于我们平时给她读书，潜移默化中刺激了她语言的发展。

幼儿园时，我给她订了《幼儿画报》。每次领到书，我都会在沙发上、床上抱着她，让她坐在我的怀中，我们一齐来读。红袋鼠、跳跳蛙、火帽子的故事陪伴了她三年。女儿在阅读中学会了不少知识，比如：女儿知道了怎么把飞入耳朵中的小虫子引出来；明白了什么样的食品是健康食品；知道了色彩越浓越艳的蘑菇有毒；懂得了怎样和朋友相处……

自从上了小学以后，学校开展了“亲子阅读”活动后，女儿对阅读的兴趣更加浓厚了。

我们为孩子买了好些书，也给孩子办了借书证，女儿每晚在睡觉前都会读半个小时的书。刚开始，我和女儿你一段，我一段，轮流着读，比赛谁读的有感情；有时会挑出我认为精彩的，或者孩子认为精彩的反复读；还有时让孩子读一则小故事后将给我们听。多种形式的阅读提高了女儿的兴趣，一年来，她读了近二十本书。最令人哭笑不得是每次上厕所，她都会跑到书架，拿起一本书蹲在厕所里，少则十来分钟，多则曾达二十几分钟，我在外面三番五次喊才会捧着书走出来。我们家的厕所里，一年来总放着一张小板凳，干嘛呢？这是女儿放书的地方，小丫头动了下脑瓜，想出了这个放书的办法。虽然不卫生，可看到女儿这样看书，我也挺高兴的。

我始终相信一句话；“爱看书的孩子，学习成绩不一定是最好的，但是他们肯定是最有前途的！”今后，我还会跟女儿一起阅读，把这个好习惯坚持下来，让书籍陪伴着女儿成长。