教育素材就在身边

今天是毛泽东同志题词：“向雷锋同志学习”49周年纪念日，昨天为了在准备班会材料时，我就在想，怎样才能将雷锋精神的学习落到实处，不要将班会的开展流于形式，可是班会准备好了之后我也没有想到可行的方案和办法。

可是大早的一场雪让我收获了灵感，吃过早点，像往常一样我向教室走去，走到楼道的时候，因为下过雪的缘故，台阶非常滑，走过的一个学生还关切的说到：老师，您慢点，小心滑倒。多么懂事的孩子呀，细微处就能看到孩子们善良的本性。走到二楼，哎呦，孩子们有的扫雪，有的铲雪，忙的不亦说乎，她们中的很多同学不是值日生，却因为下雪的原因主动的扫起了楼道里的雪，已经扫成一个雪堆了。当时我就看到了新时期的“小雷锋啊”，嘿嘿，因势利导，我说：孩子们，今天是学习雷锋纪念日，我们一早就干了一件学习雷锋的好人好事，我们把楼道打扫的干干净净，好吗？“好”孩子们异口同声的答道，小脸冻得红扑扑的，双手冰凉冰凉的，随即，我借来后勤的铁锹，加入孩子们轰轰烈烈的除雪的活动中……

忙完了，我安排孩子们回教室上晨读，走到教室门口，一个温馨提示：小心地滑，呵呵，那位默默无闻的同学呀，我心里赞叹道：你真细心呀！下午班会上，在讨论时，我引导孩子们认识到想这些力所能及的，常为别人着想的事情就是学习雷锋，学习雷锋并不难，帮助别人就是帮助自己，重点挖掘的是助人为乐，另一个重点就是挖掘雷锋好学的精神，引导孩子们重视学习，学习钉子精神，当然这个精神会在接下来的活动中予以指导学习。比如给孩子们播放关于雷锋的电影，让孩子们更进一步的了解雷锋，并联系今天，将雷锋精神继承并发扬光大！

放学后校园播放的雷锋的歌曲，学生破天荒的开始留意，还说老师，今天所有的活动都是关于学习雷锋的，而且我也学习了雷锋，也做了学雷锋的好人好事，今天收获不小。教育素材就在身边，离学生近的材料，贴近现实的材料才能引起学生的共鸣，起到事半功倍的效果，实实在在的教育能够浸润学生的心灵。