好习惯，从今天开始培养

开学第二天，天空飘着绵绵的秋雨。

经历三次堵车，总算提前到达学校。看到我，孩子们仿佛看到亲人般，纷纷向我问好——我很高兴，昨天我已经把最基本的礼仪常识教给了孩子们，今天，孩子们就开始身体力行了。

随着预备铃声的响起，我环视教室，发现还有几位孩子没有到齐，正思忖着要不要打个电话问问情况时，孩子们陆续来到了。今年刚刚六岁半的李昶辰快活（没错，应该就是这个状态）地对我说：“老师，我的书包忘带了！”我一愣怔：“啊，书包忘带了，不等于是上战场不带枪吗？”可这孩子仍然快活地说：“老师，没关系，一会儿我爷爷给我送过来，麻烦你告诉杨老师一声。”我看着眼前的小不点，又环视了一下教室，发现大约有四五位同学都忘记带课本了，这是开学的第二天，这个丢三落四的坏习惯一定要帮助孩子们改掉。

我用商量的口气问孩子们：“老师对你们有三个小小的要求，你们愿不愿意做到呢？”当然异口同声的回答是“愿意”。接着，我把我的三个要求向孩子们一一罗列：“一、养成回家就写作业并在规定的时间内完成的好习惯，不能一边写一边玩；二、养成整理书包的好习惯，不能像今天这样丢三落四，如果清早读书了，就随手把课本装进书包里；三、养成晚上默读十分钟、清早朗读十分钟的读书习惯。”孩子们很用心的在听，我希望在以后的日子里孩子们能让这些好习惯受益自己的一生。

培养孩子的好习惯，不是一朝一夕的事情，当然也不是我这三言两语就能帮助孩子们养成的，而且好习惯不止这些，还需要我们在生活中学习中慢慢领悟，不断修正自己的坏习惯，让自己在好习惯中成长起来。

现在，在我的面前，每个孩子都如同一张白纸，那么纯净无瑕，如何让这些孩子的人生充满美丽的色彩，就看我这个做老师的如何引领教育了，所以，肩上的责任任重而道远，为了孩子，好习惯的培养从今天开始！

加油，孩子们！