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家校联手创佳绩作文

发布时间: 2020-02-16 10:36:59 作者: rapoo

家校联手创佳绩

——四年级上学期家长会发言稿

尊敬的家长朋友们:

大家好!首先欢迎您准时到来参加今天的家长会。您的准时就是对我们工作的最大支持!正是在大家的支持下,我们班的各项工作才能井然有序地进行着,所以今天我首先要感谢大家对我们班级工作的支持和帮助。

1、帮我们印资料。为了便于孩子对教材每单元的知识点有系统地掌握,我分单元进行了归纳总结,这些资料都是家长朋友们帮我们印的。在此我代表全体学生感谢这些孩子的家长:韩一铭、李玮融、刘行宇、陈方铭、孟泉……说到印资料,有一件小事特别令我感动。我第一天把这件事情告诉了孩子,孟泉妈妈第二天上午就给我发了这样一条短信,我至今还保存在手机里:

老师,孩子有资料需要复印,可以将电子文档发给我,我的邮箱是……,孟泉的妈妈常香玲。

读到这条短信,我感动了很长时间,虽然这只是一件小事,但却是对我们工作最大的支持和帮助。每每想起来,心里就觉得暖暖的。

2、理老师的不易。因为我们是大班教学,孩子多,再加上现在的孩子基本上都以自我为中心,不懂得谦让和宽容,常常为一点鸡毛蒜皮的小事而闹矛盾。有时稍不注意,还可能会发生孩子之间动手的现象。这时候,我们的家长朋友从不怪老师管理不到,也不抱怨别人的孩子怎么不懂事,而是说自己孩子身上有缺点,给老师找麻烦了。比如咱班王元康妈妈,前段时间,元康和一个同学发生矛盾,结果元康弯腰捡掉在地上的钢笔时,那个同学猛地拉了一下凳子,没想到碰到了元康的眼睛,造成了元康眼皮内部碰伤,因睁不开眼睛而两天没有到校上学。元康妈妈打电话给我请假,我才知道了这件事。我觉得这是我这个做班主任的平时班级工作没做好造成的。但元康妈妈却一直说孩子上课习惯不好,一定影响了那个同学。另一个同学的妈妈知道了这件事后主动给元康妈妈打电话,并且一再表示要去看孩子,可元康妈妈无论如何也不说自己家里的地址。事情就这样过去了,没有一点波澜,但每每想起,我依然觉得暖暖的。

此外,因学校考虑到孩子的安全和健康,规定孩子上学不早到,不迟到,每周剪一次指甲,并为此还要检查。绝大多数家长都能在星期天晚上督促孩子剪好指甲,免除了我在学校给孩子剪指甲的时间

浪费。按时接送孩子,免除了我对孩子的担心。我知道您做这么好,都是理解我们工作的不容易。

3、协助孩子参加“书香班级”和“博客之星”的评选。

在今年4月——7月份校讯通举办的第八届“书香班级”评选活动中,我班有37名孩子在家长的协助下参赛,最终我们获得了“书香班级优秀奖”,获得了300元的图书奖励。现在我们班级书架上终于有了我们孩子自己获得的图书了。下面是参赛情况统计表。

第八届书香班级参赛统计(37人)

姓名

博客昵称

参赛作品

姓名

博客昵称

参赛作品

吴昊

叩天吴昊

30

王锦波

锦波王

24

高钰琦

钰琦

23

吴晨晴

有趣的小女孩

22

张钦硕

闪电随风

23

郭小龙

龙的Party

20

张永康

黄河旋风

20

韩一铭

韩一铭

19

王元康

王元康

19

刘熙睿

刘熙睿

16

张驰

守护甜心

16

谢一鸣

大海女孩

15

宗子兴

泉水叮咚

15

张孝硕

张孝硕

15

郭骐玮

青黑骏马

13

李振宇

李零一

12

李子昂

快乐小健将

12

张洋

走向海洋

12

朱振亚

朱振亚

11

李宇航

宇宙任我遨游

10

谷思宇

谷穗子

9

刘行宇

夏天的雨点

9

苏怡帆

苏怡帆

8

张境元

张境元

8

万子薇

万子薇

8

王腾

记忆de擦痕

6

张宁倩

小小冰柠檬

6

李家长90585

5

孟泉

轩辕思晴

4

陈方铭

方铭

4

睿智少年

3

刘如萌

刘茹萌

3

高云翔

高翔738858

1

张建胜

张健胜

1

王贺

贺喜有加

0

宋彦菊

秋日呢喃

15

我经常告诉孩子,参与了就可能获奖,但不参与,就一定不会获奖。更何况参与的过程就是学习的过程,就是提高的过程。事实正是这样,在参与的过程中,很多孩子不但获了奖,还提高了写作能力,树立了自信。请看,这是我班17名孩子获得“阅读之星”后在主席台上与校长合影留念的照片,这是学校单独给我班孩子老师拍照留念。这些照片都将永远留在一实小的荣誉榜上。

从今年8月1日到明年5月1日是我们濮阳市第五届“博客之星”的评选时间,这一活动倡导孩子绿色上网,杜绝不文明上网。现在的孩子说到上网就是打游戏,实际上网络是一把双刃剑,用好了它就是我们工作学习的得力助手,用不好它也会毁了孩子。我希望我们的家长能引导孩子正确上网,比如查资料、写博文等,而不是让沉迷于网络游戏。目前,我班已有27名孩子参赛,请看参赛情况统计。

第四届博客之星参赛统计(25人)

(截止1016

姓名

博客昵称

参赛作品

姓名

博客昵称

参赛作品

吴昊

叩天吴昊

43

韩一铭

韩一铭

18

李宇航

宇宙任我遨游

17

张洋

走向海洋

16

张永康

黄河旋风

14

谷思宇

谷穗子

15

郭骐玮

青黑骏马

12

高钰琦

钰琦

12

李恒

威尼斯城堡

13

张境元

张境元

9

李振宇

李零一

9

刘行宇

夏天的雨点

8

邵冉

哈呀呀

8

吴晨晴

有趣的小女孩

7

王腾

记忆de擦痕

6

谢一鸣

大海女孩

4

张宁倩

小小冰柠檬

4

郭小龙

龙的Party

4

高云翔

高翔738858

4

宗子兴

泉水叮咚

4

王元康

王元康

3

张驰

守护甜心

3

朱振亚

朱振亚

2

刘如萌

刘茹萌

1

卢宇航

卢宇航

0

宋彦菊

秋日呢喃

10

我希望今天的家长会后会有更多的家长协助孩子参与到这一活动中来,有更多的孩子能在博客写作中提高写作能力。如果大家不相信,我请大家来看一看我班吴昊的博客。以前你的孩子一定很少向你说起过他吧,因为前三年他都是一个不善言辞,成绩中等偏下的孩子。但自从今年暑假开通博客后,他写作的热情便一发不可收,老师布置的作文只占他博文的一少部分,大多数都是他自己写的生活作文。其实,我们都清楚,写好作文的秘诀一是多读书丰富积累,二是多练笔学习运用语言。但绝大多数孩子最多只能做到多读书,多练笔的却寥寥无几。所以,班内作文写得好的也就那么几个人,大多数同学的作文只是能完成任务而已。吴昊这两点都做到了,所以他的写作能力在这一学期取得了突飞猛进的进步。

新学期,新起点,我和孩子们又开始了新一轮的长跑。下面我说说本学期的工作重点:

一、抓好作文教学。中高年级了,阅读和作文成了我们语文学习的重点。我们的每一篇课文,都是一个例子,里面都藏着写作技巧。在学习这些课文时,我总是引导孩子从中感悟作者的写法,并且在一篇篇作文练笔中加以运用,其实这就是学习写作文的过程。如果您孩子的作文总也不见起色,请您时常问问孩子对每篇课文的理解,便能大致知道孩子会不会听课,不会听课的孩子当然写不好作文。此外,如果您的孩子到现在也没有养成良好的阅读习惯,没有丰富的积累作为写作的源泉,作文写不好的原因就很明了了。说真的,现在我们班孩子在阅读上有的已经“飞”了起来,但还有孩子仍处于“学步”阶段。已经会“飞”的孩子需要我们家长老师的加油呐喊,他们会飞得更高更远;尚在“学步”阶段的孩子还需要我们“扶”一把。现在我们需要拿着一把“青草”哄着我们的“小羊羔”向前走,直到走进那片阅读的青葱鲜嫩的草地。怎么“哄”呢?我觉得您需要做的是每天给孩子打开书,让孩子感受到阅读的魅力。星期六我到郑州参加了校讯通第八届“书香班级”颁奖暨袁晓峰报告会,感悟很深,回来后写了篇博文《别忘了给孩子把书打开》,希望您能去看看,我在此就不费时间了。

二、继续带领孩子走进阅读天地。

在学校为了激励孩子读书,我尽量挤时间给孩子朗读,孩子在听的过程中就会对老师读的书感兴趣,继而就会想读。我也希望咱们家长不要只把书买来放在孩子面前,你要做的是先自己阅读,然后放声读给孩子听。我们孩子已经大了,有了自读的能力,你还没读完,他就会嫌你读得太慢,自己拿过去读起来。当然,前提是这些书必须适合我们孩子的年龄特点。本学期给孩子推荐几本书,希望您能尽量给孩子买来,让孩子阅读。

晨诵类:《增广贤文》

励志类:《假如给我三天光明》、《少年周恩来》

文学类:《绿山墙的安妮》、《吹小号的天鹅》、《小兵张嘎》、

《女巫》、《男生贾里》、《女生贾梅》

如果孩子阅读量大,你还可以给孩子买来新蕾出版社出版的全套国际大奖小说,如果从网上购买,一套是59本。估计孩子在读了《男生贾里》、《女生贾梅》后,会向你要秦文君的其他书,比如《小鬼鲁智胜》、《小丫林晓梅》等。

我说说为什么推荐晨诵书籍。“诵”指的是“背诵”,不是一般的阅读。有的孩子读了许多书,但作文写得不好,不是孩子不聪明,而是“日有所诵”的习惯没有养成。自古至今,凡是大学问家,无一例外都是有着深厚的“童子”背诵功底的。所以我们渴望孩子每天都能背诵点东西。我们在背诵了校本课程《自助餐》上的古诗和现代诗后,自下周开始就要背诵这本书了。

也给家长推荐几本书:

《朗读手册》(吉姆崔利斯) 《做最好的家长》(李镇西)

《好妈妈胜过好老师》(尹建莉) 《窗边的小豆豆》(黑柳彻子)

同样是阅读一本书,有人收获很大,有人则很小,主要在阅读的方法上。最好的阅读方法是不动笔墨不读书,就是养成批注式阅读的习惯。批注式阅读就是在阅读的过程中用勾、线、圈、点等符号,将文中喜欢的词语、句子、段落,或者自己的疑惑找出来,标上特定的记号,有了什么感悟在旁边简单写下来。这已经不是一般意义上的阅读了,这些画的符号,就是阅读时思维的轨迹。一个在阅读时善于思考的人,才会成为一个有智慧的人,而不是一个书呆子。我要求孩子在批画时用规范的符合,用方框标词语,用横线画句子,用括号画段落,用小三角标句子或段落里的重点词。如果孩子做好了,不但能在阅读中有更多的收获,也有助于培养孩子做事细心、认真的好习惯。

孩子的阅读需要您的大力支持,给孩子买书、与孩子共读、帮助孩子背诵诗歌、监督孩子每天坚持阅读等。希望通过阅读您和孩子可以学到更多的知识,您与孩子的关系更亲近,在阅读的过程中得到更多的快乐!

三、继续抓实孩子的书写。

我经常给咱班字体写得不太好的孩子说:“你的作文写得很漂亮,但考试时却永远得不到满分,知道为什么吗?因为你的字太丑了。”真的,有的孩子的作文写得很有自己的特色,但考试时却不可能得满分,而失分的原因就在书写上。

今年暑假,我要求字体不太好的同学练字,还是有效果的,从开学后的作业中看得出来,有不少孩子的字进步了很多,比如:刘道安、吴昊、孟小涵、张硕、郭小龙、陈烁宇、任程程、李子昂。但也有个别孩子的字不但没进步,反而还退步了。我曾经单独给家长发过短信告知,在此就不说了,但希望能引起您的重视。要想写一笔好字,关键是树立“提笔即练字”的理念,无论何时何地,无论写什么作业,写在哪里,都要认真对待,一丝不苟。为了让孩子练好字,我给孩子选了一本写字字帖,针对的是我们课文中的生字,一是可以练字,二是在练字过程中巩固生字,一举两得。我请大家做好我的坚强后盾,在家里一定要求孩子把每一个字都写好,写不好不妨撕掉几次,孩子最不愿意的就是他写好的作业被撕掉,第一次撕掉后也许他会哭闹,此时不要心软,因为你是在强制他改掉一个坏习惯。几次过后,他就会用心写了。

家长朋友们,您把孩子交给了我,我会倾最大努力让您放心。但孩子的成长成材需要你我携起手来,形成教育合力,因此,我真诚地邀请您能和我一起,共同托起孩子美好的未来!

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