专业成长，圆满我的幸福

正如朋友们所看到的一样，我是幸福的。幸福的养育孩子，幸福的享受我的教学生活，幸福的阅读、写博，幸福的与博友们交流、成长。如今，刚刚上过一节自认为比较成功的同课异构课《毫米和分米的认识》，校长的鼓励，同事们的赞扬，让我更加清晰的认识到“专业成长，让我的幸福更加圆满。”

首先，专业成长是心灵的成长。

教师不是一个仅靠热情和勤奋就能干好的职业，它还需要很高的专业技巧和专业智慧。一个不注重自己专业成长的教师，会把天才培养成庸才；而一个注重自己专业成长的教师，成长的不仅仅是自己的专业知识，还有对教育事业的无限热爱，对孩子们的无尽关怀。

成长是我们生命中永恒的主题，感受到自我的成长无疑是一件惬意的、幸福的事情；而被别人承认自己的成长就是更加幸福的事情。

其次，专业成长的主阵地时课堂。

课堂是教师专业成长的基础和生命，无论是教师优秀的基本功、精炼的教学语言、还是适时的反思、优秀的教学随笔……都来源于课堂，来源于教师课堂上的磨练，来源于课堂上一个个精彩的生成，来源于课堂上孩子们精彩的回答，来源于教师的不断总结，教师只有在课堂教学上下功夫，才能获得一飞冲天的快感，才能实现自己专业成长的梦想！

最后，用勤奋促进自己的专业成长。

勤奋可以创造奇迹，无论原来的你底子有多么薄弱，只要努力，不断的努力，就终会有沉甸甸的收获。即便你是一只丑小鸭，只要努力了，也终将会成为一只人人仰慕的白天鹅。我们的专业成长成功与否，最重要的就是有没有把自己的专业梦想付诸行动，并坚持下去。如果你严格要求自己读书、思考、写作，那么，恭喜你，你已经在成功的路上了！

还有，互联网是一个神奇的世界，是引领我们教师专业成长的好地方，是最便宜、最实在的成长基地。所以，走近它、走进它、利用它、学习它，你会成长得更快，飞得更高！而你的学生们也会从中受益，因为他们拥有一位称职、敬业的好老师，并且你会从中享受到更多的幸福，从而让自己的幸福更加圆满！